続きです。

続きです。

実がなった児童が増えたため、みんなで野菜の収穫をしにいきました。
「サラダにして食べたい！」といった声がたくさん聞かれました。
家族でおいしく食べてくださいね。

図工では、だれも見たことのない「まぼろしの花」を考えて絵に表しています。
どんなところに咲いているのか、花びらの形や色はどんな感じかを想像しながら、絵の具を使って作品作りを進めています。

理科では、電流の働きについて学習を始めます。
今日は授業で使うために車を作りました。
たくさんのパーツがあり大変でしたが、説明書を確認しながら組み立てました。

前回に引き続き、出し入れ口から縫い始めていきました。
持ち手を縫うところに、大苦戦です。

今日も雨。
梅雨明けが待ち遠しいです。

１３日に２組のプール開きがありました。
もぐったり、泳いだりしながら、久しぶりのプールの時間を楽しみました。

　図工では、「おってたてたら」の学習を行いました。広げたときに、紙が立ち上がると、子ども達はとてもうれしそうでした。

　教科書の20個のりんごの絵に、好きな数だけ色を塗り、同じ数を塗ったな仲間を「How many apples?」とたずね歩いています。20個もりんごがあったので、なかなか見つけるのは難しい…。たくさんのともだちに質問を繰り返し、言い方を練習しました。

　国語では、「くちばし」の学習をしました。教科書の本文や挿し絵を見ながら、きつつきのくちばしの特徴を読み取ることができました。

５月に植えたヘチマの種から芽が出始め、だんだんと大きくなってきたため、花だんへと植えかえました。
これからさらに成長していく様子を観察していきましょう。

理科の時間に、雨水の流れていたところの地面のかたむきを調べに行きました。
ビー玉を使って転がる方向を観察し、雨水が高いところから低いところへと流れていくことを確かめました。

　図工で「わっかでへんしん」を行いました。わっかを作ってみんな変身しました。

　わっかでへんしんの続きです。

　わっかでへんしんの続きです。

今日から天気は不安定です。
子どもたちが楽しみにしている水泳もお休みです。

中部フィルの方をお招きし、パートごとに基礎の部分を教えていただきました。
プロの方に教えていただけ、子ども達は目を輝かせて練習に取り組んでいました。
教えていただいたことを今後に生かしていきましょう！

　ホウセンカを間引きし、根の観察をしました。草抜きの経験から、予想して臨みました。ホウセンカ以外にも、オオバコなども一緒に観察し、その違いを見比べ、記録しました。

休みが明けて、育てている野菜の実が大きくなっていたので収穫しました。
これからまたどんどん実ができていくといいですね！