最新更新日:2024/05/17
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校訓 *深めよう考えを〔自ら学ぶ子〕 *鍛えよう身体を〔たくましく生きる子〕 *育てよう豊かな心を〔思いやりのある子〕  ◇学校経営方針【「共関 共汗 共歓」わかちあう心で「原輝」な学校づくり】

ドッジボールをしたよー!

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1・2組でドッジボールをしました。
寒さに負けず、からだをいっぱい動かしました!

2−4 書写

書写の様子です。
「形に気をつけて書こう」というめあてで丁寧に書いています。
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2年生 図工「たのしかったよ ドキドキしたよ」4

4組の様子です。
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2年生 図工「楽しかったよ ドキドキしたよ」

冬休みの思い出をクレヨンと絵の具で描いています。
「自分を大きく描こう。」というめあてで真剣に取り組んでいます。

1組の様子です。
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2年生 図工「たのしかったよ ドキドキしたよ」3

3組の様子です。
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2年生 図工「たのしかったよ ドキドキしたよ」2

2組の様子です。
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5年生 体育

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本日は、サッカーの中でも基本となるパスやドリブルを行いました。
ペアの子にボールを正確に出せるように練習しました。

2年生 国語

 国語の授業では、誌を読んで思いうかべたことを絵であらわしました。友達の誌を読み合うことで色んな発見をすることができました。
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体調はどうですか?

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みんなのいない教室は静かでさびしいです。
早く元気になって笑顔を見せてくださいー!
学校で待ってますー!

がんばる3年生!

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前回もあげましたが、総合発表会に向けて資料を作っています!
「ここはどうする?」
グループで考えながら取り組んでいます。
取り組み方が大変よいです!

2年生 いのちの授業3

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助産師さんの話に興味津々で学んでいました。
お母さんも赤ちゃん(自分自身)もとてもがんばって生まれてきたことを知り、いのちの大切さを改めて感じた様子でした。

2年生 いのちの授業2

赤ちゃんの人形を見たりクイズを解いたりしながら、いのちについて学びました。
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5年生 図工

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本日の図工では、ワイヤーアートを行いました。
ペンチの使い方に気をつけながら、工夫して制作を進めていました。

5年生 国語

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 国語「想像力のスイッチを入れよう」の学習では、教材文を読んで、自分が分かったことや知りたいなと思ったことを、友達と交流しました。

2年生 いのちの授業1

助産師の方の話を聞き、赤ちゃんがどうやって生まれてくるのかを学ぶことができました。いのちの始まりはこんなにも小さいんだね。帰ったら今日の授業のことをおうちの人に話してみましょう。
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5年生 算数

 算数では円と多角形を学んでいます。円周を調べるために円周測定マシーンを使って調べています。
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総合の発表会に向けて

総合の授業では、これまで学習・見学して学んだ内容をグループでまとめています。
授業参観で発表するために一生懸命頑張っています。
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3年生 理科

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理科では「明かりをつけよう」の学習をしています。
乾電池と豆電球をつないで、明かりがつくかどうか調べました。
動線のつなぎ方によって明かりがつかないことにも気づき、友達と考えを交流して確かめました。

2年生 CRTテスト

CRTテストを行いました。今まで習ったことを思い出して最後までよく頑張りました。
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2年生 書写

今日は3学期初めての書写の授業がありました。山川先生に「今年もよろしくお願いします。」と挨拶をしました。
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