７月１１日〈火〉の１時間目に学級レクリを行いました。
なんでもバスケットと角ゲームを行い、楽しい時間を過ごしました。

　今日は夢の教室がありました。尾川選手に来て頂き、尾川選手の今までの経験や夢の大切さについて学びました。

今日の音楽では、リコーダーで新しい曲にチャレンジしました。
夏休みの宿題にもなるので、リズムに気をつけて練習していきます。

自分で決めたテーマに沿った本を紹介し、それぞれの感想を交換しました。

６の１で七夕かざりを作ったので、ペア学級の１の３のみんなにも短ざくを書いてもらいました。

ある時、教室の窓にはられていました。

友達と外で遊びたいということで、晴れが続きますようにという願いをこめて作ったみたいです。

雨にも負けず、暑さにも負けず、過ごしていきます。

さまざまな食料の主要な生産地を調べ、ランキングを作りました。

４月に道徳でこの歌の歌詞の意味を考えてから、帰りの準備の時などにずっと聴いてきた曲で、６月にギターを弾いて、みんなで歌いました。

改めて、一人一人個性があり、その個性を受け入れ、認めあえる学級にしていきたいなと感じました。

　図工で「使って楽しい焼き物」を行いました。ペン立てや置物など考えを形にしました。

　図工で「使って楽しい焼き物」を行いました。ペン立てや置物など考えを形にしました。

今日は本返しぬいと半返しぬいの練習をしました。
だんだんと慣れてきて、すらすら縫える子も増えてきました。

図工では、茶色のねん土を使って、
焼き物風の作品を作りました。
ペン立てやめがねケースなど、実際に使える物を作りました。

　４年生は算数「小数の表し方」でストローつかみ取りゲームを行いました。点数換算を通して、小数の数え方を学びました。

　今日は学級レクリをしました。みんなが楽しめるように、担当でレクリを考えました。

　５年生の算数では、合同な図形の作図の様子です。コンパスや分度器をいつ使うか考えながら、作図しています。

　図工では、自分のイメージをもちながら、粘土を使って作りました。つまようじで、模様を付けたり、飾りを付けたりして、活動を楽しみました。

　休み時間は暑さで外へ行けないときもあるので、みんなでしつけかるたをして遊んでいます。

理科の時間に、ホウセンカとヒマワリの観察をしました。
茎がぐんぐん伸びていき、花も咲き始めました。
ヒマワリは、自分達の背よりも大きくなっているものもありました。
植物の成長の様子について、しっかりと観察することができました。

　理科では、めだかの観察と水をきれいにしました。めだかの卵もありました。

４年生は原っ子タイムの時間、ペア学級との交流をしました。
箱の中身はなあに？や共通点さがしを行いました。
交流と通してお互いの良さに気づきました。