最新更新日:2024/05/17
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校訓 *深めよう考えを〔自ら学ぶ子〕 *鍛えよう身体を〔たくましく生きる子〕 *育てよう豊かな心を〔思いやりのある子〕  ◇学校経営方針【「共関 共汗 共歓」わかちあう心で「原輝」な学校づくり】

5-3 学級レクリ

レクリ係の提案で「ハンカチ落とし」と「ドッジボール」を行いました。
係の人たちの工夫もあり、クラスみんなで仲良く楽しむことができました。
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5年生 図工「でこぼこの絵」

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動きやバランス、色の鮮やかさなどを基に、自分のイメージをもちながら、作品を作っています。完成が楽しみです。

5年生 体力テスト

体力テストの反復横とびの様子です。
今年は高学年になったので、全種目行いました。初めて挑戦する種目もありましたが一生懸命取り組んでいました。
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5年生 社会

5−3の社会の様子です。「低い土地のくらし」の学習をしていました。豊かな水をくらしや産業にどのように生かしているかを教科書や資料集を使って調べ、伝え合っています。
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5年 図工「でこぼこの絵」(2組)

5年2組の図工の授業風景です。
初めて使う糸のこぎりに緊張した様子でしたが、真剣な表情で取り組み、様々な形を作りました。
切った板に色を付けたり、組み合わせたりして作品を完成させます。
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5年 コーディネーション体育

コーディネーション体育を行いました。福井コーチから体力テストで行う「50m走」「ソフトボール投げ」のコツを教えていただき、練習しました。

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5年生 図工「でこぼこの絵」(1組)

5−1の図工の様子です。
初めて使う糸のこに緊張しながらも、真剣な表情で上手に板を切っています。
切った板に色を付けたり、組み合わせたりして作品を完成させます。
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