先週に引き続き、小文字と「Do you have〜？」のフレーズを学習しました。カードゲームを通して何度も「Do you have〜？」を使っているため、子どもたちは慣れてきたようでした。

校内で、自分の好きな場所の写生をします。
みんなの大切な場所は、どこかな？
思い出の場所を、きれいに描いて思い出に残そう。

　今年度も、書写指導の先生に来ていただき、小筆の使い方を学びました。小筆を使うときは素早く書いてしまっていた子も、ゆっくりと丁寧に書くよう心がけていました。４５分間集中して取り組むことができました。

　有酸素運動能力を測る２０メートルシャトルランに取り組みました。だんだんと合図音が鳴る感覚が速くなり、息が苦しくなる中、自分の限界に挑戦しました。

【文部科学省】新体力テスト実施要項

６年生は、校外学習で青塚古墳と博物館明治村に行ってきました。

青塚古墳では、学芸員さんから古墳について詳しく教わりました。
明治村では、班別分散学習を行いました。
ガイドをしていただける建物がいくつかあり、詳しく話を聞いて、学習を深めることができました。

見学の様子をスライドショーでご覧ください。

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学年の親睦を深める目的で、ドッチボール大会を行いました。
みんな楽しく取り組めていました。

先日の校外学習で学んだこと、感じたことを新聞にまとめています。
写真も取り込んでパソコンで作成します。

昨年度、愛知県教育委員会が行う社会体験型教員研修で明治村にて研修を行ってきた土谷健先生が、６年生のために明治村博士に扮し、見どころなどを説明してくれました。

土谷先生のユーモアを交えたお話で、楽しく明治村について学習できました。
５月１日の明治村での班別分散学習に役立ちましたね。
土谷先生ありがとうございました。

　図工の授業では、写生に取り組んでいます。
　お世話になった小牧原小学校の風景を心を込めて描いていきます。
　思い出の作品になりますね。

６年２組　理科の授業の様子です。
物の燃え方と空気について学習してきたことをまとめていました。

　外国語（英語）活動の様子です。
　アルファベットの正しい書き方や“Do you have 〜.”という構文を学びました。

６年生合同体育
猛獣狩りへ行こうよの様子です。
みんな本当に楽しそうにしていました。

初めての６年生の合同体育は、体育館で体を使って、フラフープくぐりをしました。
クラスで手をつなぎ、仲を深めることができましたね。
学年、クラスの仲をこれからどんどん深めていきましょう。

　１年生に掃除の仕方を教えています。
　優しい言葉で丁寧に教えることができているようです。

　今年度は、水野先生から書写を教えてもらいます。６年生最初の字は、「友情」です。これから１年かけて、友情の輪を広げていってほしいと思います。

　昨日行われた任命式では、児童会役員や委員会委員長などの任命が行われました。
　児童による活動の中心となるのは、６年生です。任命された６年生が特に中心となってがんばってくれることと思います。

　音楽の授業の様子です。
　♪つばさをください♪（クリック）を歌いました。
　難しい低音パートの練習をがんばっていました。