先週の初めての委員会で担当が決まり、今週から本格的に委員会の常時活動が始まりました。自分の仕事に責任をもち、しっかりと取り組んでくださいね。

社会の学習では、歴史編に入りました。
どのような時代があるのかな？その時代の特徴は？
資料集を見て、気づいたことを伝え合いました。

今日は１組と４組で書写の授業がありました。「歩む」という字を書くときのポイントをおさえながら、ゆっくりと書きました。

音楽の授業が始まりました。
教室のスクリーンを使って曲を聴いたり、リコーダーを使って指づかいを確認したりしました。

図工の時間に、いろいろな方向から見たランドセルを絵にかきました。
ランドセルのベルトのねじれ具合やぬい目一つ一つをじっと観察して、集中して取り組みました。

今週から書写の授業が始まりました。
今日は、「歩む」という字を書きました。
先生の話を聞いて、バランスに注意しながら丁寧に取り組みました。

今年度初めての委員会がありました。
今日は、組織作りです。委員長、副委員長、書記など責任のある立場にもなりました。
学校がよりよくなるように、５年生と協力してがんばってほしいと思います。

今日は、初めての外国語の授業がありました。
新しいＡＬＴの先生とあいさつをして、これからの授業の進め方についての説明を聞きました。

今日は６年生最初の体育です。
外では遊具を使って、体育館では音楽に合わせて体を動かしました。
暑くなってきたので、こまめに水分補給をしながら授業を行っていきます。

国語「帰り道」の学習をしています。登場人物の心情の変化について読みました。
算数「文字と式」の学習では、文章を読んでｘ、ｙを用いた式に表しました。
どの授業も集中して取り組んでいます。

３日（水）から給食がスタートしました。
久しぶりの給食に子ども達はうれしそうです。

朝、運動場で着任式を、教室で始業式を行いました。

集まる様子や話を聴く姿勢は、大変立派でした。
一人一人が６年生としてしっかりと目標をもち、良いスタートを切ってほしいと思います。

今日は、お弁当の日でした。
久しぶりの４時間授業で少し疲れが出た子どもたちでしたが、昼の時間になるとうれしそうにお弁当を開けて、おいしくいただきました。
用意していただきありがとうございました。
明日からは給食が始まります！

分散登校４日目となりました。学校での過ごし方にも慣れ、落ち着いて過ごしています。授業では、教科書とじっくり向き合いながら学習を進めています。
来週、クラス全員がそろう日が楽しみです。

今日はＢグループの分散登校日でした。
みんな元気に登校しました。体調面には十分気をつけながら、学校生活をスタートさせてほしいと思います。

今日から分散登校が始まりました。今日はＡグループです。
手洗い、消毒をして教室に入り、提出物や配付物の確認をしました。
久しぶりの登校でしたが、子どもたちの元気な笑顔を見て安心しました。
登下校では、新１年生に気を配る姿も見られ、最高学年としての頼もしさを感じました。
一人ひとり感染防止に気をつけながら、学校生活を始めていきましょう！

３月末に植えたジャガイモの葉が増え、大きく育ってきました。これからジャガイモがどんなふうに育っていくのか、想像してみてね。

理科「物の燃え方と空気」では、物を燃やすはたらきのある気体について調べます。
また、物の燃える前と燃えた後での空気の変化についても調べます。
２枚目の写真は「気体検知管」といいます。
教科書２０６ページを見て、使い方を確認してみましょう！

６年生のみなさん、こんにちは！
課題は順調に進んでいますか？
今日は、みなさんに理科の問題を出したいと思います。

理科「物の燃え方と空気」から
「次の写真のうち、ろうそくが燃え続けるのはどれでしょう？」

１枚目：集気びんの下にすき間があるとき
２枚目：集気びんの上にすき間があるとき
３枚目：集気びんの上と下にすき間があるとき

答えは、教科書１６ページを確認してくださいね。

理科の授業で使うために、３月下旬にジャガイモを植えました。
最近ようやく土の中から、かわいい葉がでてきました。
ジャガイモは、外トイレ近くの学年園に植えてあります。学校が再開したら、観察してくださいね。