夢先生として、奈良安剛先生が来てくださいました。
体育館では「やっちゃん」と一緒に鬼ごっこを通して協力することを学びました。教室では「サッカー選手になりたい」という小学校からの夢に向かってどんなことを考え大切にしてきたのか、というお話を聞きました。

最後は自分のやりたいこと、将来の夢を発表できた人もたくさんいました。自分の目標があると、そこを目指してがんばることができますね。

小牧南小学校に元Ｊリーガーの奈良安剛先生が来てくれました。どんな先生が来るのかドキドキしていたけれど、とてもやさしくて、明るい先生でした。まるで１組の担任と兄弟みたいです。アシスタントの弥生さん、ディレクターのひげのおじちゃんこと今井さんの指導のもと力を合わせて体を動かすことで、すっかり仲良くなったあと、安ちゃんが何度も壁にぶつかりながらも決して夢をあきらめなかったこと、何をすべきか考え行動し続けたことを話して下さいました。夢を持ち、明日に向かって頑張ることに希望が持てました。

　自己肯定感が一番低い国、日本です。
だからというわけではありませんがこの子たちには自分の持っているいいところにちゃんと気づいてほしい、自分に自信を持ってほしい、そして自分の周りにいる大事な仲間のいいところにもちゃんと気づけるようになってほしい、担任の深く熱い思いが伝わってくる授業でした。
　じょうずにできること＝特技はなにか、をきっかけに考えさせ伝え合い、聴き合いました。

ひきざん１３−９のやり方を学んでいます。いずれ暗算でできるようになるかもしれません。でもここで「１０のかたまり」という概念を定着させます。（１学期からずっと指導していることではあるのですが）１３を１０と３に分ける感覚を身につけさせます。
いきなりやり方を伝えるのではなく子どもたちの発想を大事にします。１３こ全部並べたとき、こどもたちから「わかりにく！」と声が出ました。（わざとださせました）
そこに学ぶ「必然」が生じます。こうやるとわかりやすい、だからこの方法を使おう！意思が生まれます。どのクラスもどの教科もていねいに指導しています。

＜本日の献立＞
麦ごはん
牛乳
カレーライス
チーズサラダ
メープルマフィン

算数の時間に天秤を使って重さの勉強をしました。

　１１月最後の週になります。寒さに負けず元気いっぱいの南っこで頑張りましょう。でも無理は禁物。体調崩したらしっかり休みましょう。またせきが出るときは必ずマスクの着用をお願いします。

１１月２６日（月）５年夢の教室　１・２組
　　　　１〜３年学年下校14:50　４〜６年集団下校15:45

　　　２７日（火）５年夢の教室　３・４組
　　　　１、２年学年下校14:50　３〜６年集団下校15:45

　　　２８日（水）学校保健委員会３限
　　　　１年学年下校14:50　　　４〜６年集団下校15:45　

　　　２９日（木）朝：ゆめのたね２年　20分放課有
　　　　一斉下校14:50　みちくさ

　　　３０日（金）笑顔でさきがけあいさつ運動　２年町探検２３限
　　　　１年学年下校14:50　２，３年集団下校14:50　クラブ　
　　　　４〜６年集団下校15:45

三菱重工の方に来ていただきました。

飛行機はなぜ四角形ではないのか、どうやったら飛行機は浮くのかを実験を交えて知りました。

実験をしたときは驚いた声がたくさん上がっていました。

とても楽しく充実した時間になりました。

　家庭科の調理実習で、ご飯とみそ汁を作りました。回を増すごとに、包丁や火の扱いもスムーズになってきました。食材の切り方や、食材をなべに入れる順番を確認しながら、作ることができました。ご飯は少しこげていましたが、おいしくいただきました。

　理科の学習で「風のはたらき」の勉強をしています。今日は風で動く車を使って風の強さによって動き方はどのように変わるのかを調べました。息を吹きかけたり、手や下敷きで扇いだりして車を動かして、強さによって動き方の違いがあることがわかりました。

２２日（木）の３時間目に三菱重工業さんを講師としてお招きし、航空機講座を行いました。「なぜ飛行機が飛ぶのか」をテーマとし、講師の方の分かりやすい説明や、楽しい実験を通して学習しました。初めて聞くお話に、とてもワクワクしている様子でした。

　実施の次の日に子どもたちに聴きました。子どもたちから　「昨日は体の「不自由な」方との接し方について・・・」と、学んだことを積極的に話して伝えようとしてくれました。その中身もそうですし、当たり前ですが「不自由」という言葉を選択しさっと口にできることに感心しました。
　小牧社会福祉協議会を通じて福祉実践教室を開いていただき大きな成果を感じます。子どもたちの意識が明らかに変わったことを実感します。ありがとうございました。

　このあと南小の職員と保護者で子どもたちの心に育ちはじめている福祉の心がさらに高まるよう努力していきたいものです。

　体育館で開会式を行いました。　
先生の指導のもと、子どもたちができうる準備対応、しっかりできました。ボランティアの方々にもご協力いただきました。温かい雰囲気で教室がスタートしました。

　きちんとした姿勢で　生き生きしたまなざしで人や物に心が向かっています。
相手にも気持ちの良さを感じさせます。何より自分が成長できます。

　ふだんの授業もそうです。先生からはもちろんですが教室に一緒に居る仲間から学ぶ、成長する、そんな意識が少しずつ身についてきています。大事に育てたい姿勢です。

　初めてのことが多いのもあります。ボランティアの方がわかりやすくお話ししてくださったこともあります。子どもたちは思わず身を乗り出して耳を傾けようとします。
　

　社会に出て（人として）豊かに暮らしていく上で、最も大事な考え方の一つです。
常に想像することが大事です。今回は疑似体験できました。こんな感じなんだ〜こんなに大変なんだ〜　こんな景色なんだ〜　お年寄りや体の不自由な方に接するときの心構えが変わるきっかけになる時間になると思います。

　ボランティアの方がすごくていねいに説明してくださったので子どもたちもしっかり聴くことができ安心して参加できました。

高齢者にの立場になって　つらさ大変さを察する力、相手の状況を思って関われる力を身につけさせたいものです。

　どの教室も　子どもたちは進んで意思表示できたり　意見を述べたり、と意欲的に参加できました。

帰りのお見送りの際、ボランティアの方がとびきりの笑顔で「一生懸命な態度がとてもうれしかった」と南小４年生をほめてくださいました。

＜本日の献立＞
ごはん
牛乳
けんちん汁
和風ハンバーグ
野菜のごまあえ