最新更新日:2024/04/26
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校訓:「強く 正しく 力いっぱい」 教育目標:「聴き合う つながり合う 学び合う」                

おしたかたちから

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今週は図工でスタンプを使って、押した模様で絵をかきました。いろいろな色や形を使っ自分たちの思い思いの絵をつくりあげることができていました。

色づいてきました。落ち葉さんと向き合います 1

 11月 霜月 冷え込みが厳しくなるにつれて南小にある木々たちも徐々に色づいてきました。
 
 「季節」を感じながら子どもたちはふだん通り落ち葉集め一生懸命です。
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色づいてきました。落ち葉さんと向き合います。 2

 春から夏、太陽の下、鮮やかな緑で生き生きと命の輝きを示してくれた「葉っぱさん」たち、冬を越え春に新しい命に受け継ぐため地面に着地します。落ち葉さんたちと向き合うのは命と向き合うことでもあります。
 南っこのみんなは今日もていねいにそうじに取り組みます。
 色づいた木々に見守られながら。

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11/2 本日の給食

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<本日の献立>
ごはん
牛乳
肉じゃが
ぶりのみりん焼き
れんこんチップス

11/1 合唱練習

市の音楽会が 来週に迫ってきました

体育館から 美しい歌声が 流れてきます

子どもたちの 一生懸命な表情が ステキです


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正門ブロック塀の修繕

 大阪の地震でブロック塀が倒れ小学生が亡くなった事故を契機に危険個所の点検をしました。本校の正門が危険であることがわかり、取り壊してフェンスに改修します。
 工事を11月3日(土)から11月5日(月)まで行います。休日に来校する際には、通行はできますが、ご迷惑をおかけします。よろしくお願いします。
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常に前を向いて 上をめざして

 わたしたち職員が子どもたちに毎日のように訴える言葉(思い)です。少しでも前に進むには、成長するには当然のことながらわたしたちにも「勉強」が必要です。
 
 ふだん各自に任されている「研修」「研鑽」ですがこの秋(10月11月)は南小全体で職員がお互いに見合って学びあう季節になっています。とくにこの2日間で研究授業を設定し、子どもたちに実力をつける、子どもたちの心を鍛え磨くそんな授業になるよう準備し子どもたちに向き合いました。外部からアドバイザーの先生を招き本校の良さと課題を指摘していただきました。
 
 また明日から努力を積み重ね、教師としてより自信を持って子どもたちの前に立てるようにします。
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真剣さと規律、そして何より温かさが

 南小のどのクラスも落ち着いています。6年生は最上級生ということもあって、とりわけきちんとしています。
 道徳の授業でした。発表者はただ発言するだけでなく仲間に思いを伝えようとします。発表を聞くこどもたちの姿勢もよく心も目も耳もすべて研ぎ澄まして、まさしく「聴く」雰囲気がありました。仲間をリスペクトすることができていて温かさを感じました。
 礼儀の大事さ 相手を思いやる気持ちについて本当に深く考えることができました。
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11/1 本日の給食

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<本日の献立>
ごはん
牛乳
コンソメスープ
メンチカツ
きのこのケチャップソテー

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