２年生はさつまいもの畑の草抜きを行いました。各クラスで分担して畑の世話をしています。

＜本日の献立＞
ごはん
牛乳
肉じゃが
いわしの梅煮
野菜の塩だれ炒め

　先日の大阪北部地震をうけ、危険な箇所を調べることになりました。
全職員、手分けして調査をし、報告しています。

いのちをまもるために

　サッカー部ウオーミングアップも兼ねたランニングの様子です。ランニングといってもけっこうなスピードです。
　１周目、先頭は先生です。子どもたちも追いつこうと頑張ります。
　２週目、先頭は、やはり先生です。　

まだまだ負けません。負けるわけにはいきません。(本当は負かす子の出現を待っているのですが)

どの先生もそれぞれ自分流に子どもたちと真剣に向き合い、楽しみながら部活指導に当たっています。

６年理科　「カップ麺をいただきます、ではありません。」の完結編です。

植物(葉っぱ)はどうやって成長するのか　実験の結果を踏まえて
「考える」時間(授業)です。　まずは個人で考えます。データをよく見て
資料を見て　調べて。そして仲間に伝えます。そして仲間の考えを聴きます。
仲間とのやりとり関わりが豊かな学びになります。
教師は子どもたちの気持ちの動きをコントロールしていきます。
そしてより深い理解に導きます。より充実した気持ちにつなげます。　
　

　今日は小学校初めての英語活動を行いました。ゲームを通して、相手の名前を尋ねたり自分の名前を伝えたりする姿がみられました。

＜本日の献立＞
ごはん
牛乳
豆乳みそ汁
ジャンボおにぎりの具
（鶏肉のあまから、コーンサラダ）
一枚のり

◆25日　月　代休日
◆26日　火　１,２年学年下校14:50　３〜６年集団下校15:45
◆27日　水　１年学年下校14:50　　 ２〜６年集団下校15:45

◆28日　木　ゆめのたね　　　　一斉下校14:50
◆29日　金　６年茶道体験　　４年警察署見学　委員会
　　　　　　１年学年下校14:50　２〜４年集団下校14:50
　　　　　　５〜６年集団下校15:45

引き取り訓練がありました。
全校８５０名を越える子どもたち一人ひとりの安全を確認して確実に親御さんに引き取っていただく。「訓練だからスムース」、という一面はあるかもしれません。本当に地震などの災害でけが人が出ていたら、パニック状態になったら、恐怖心が支配していたらこんなスムースには・・・。
　でも訓練をまずきっちりやれることが何より大事なことです。すばらしいことです。
　子どもたちを教室前で整然と並び順番を待つ姿、校庭から車で出る際、職員の指示に確実に従いゆずりあって車を進める姿。そこには意志があり理解が存在します。
　あらためて南小保護者のみなさんのマナーに敬意を表します。

　校庭キャンプ参加希望者がなんと昨年の親子あわせて300人から400人を越えそうです。集計しているパパクラブの皆さんからうれしい悲鳴です。

「今年も参加したい」「楽しいと聞いたから今年はぜひ」写真２３枚目は昨年の様子です。これから準備が大変ですが皆さんの期待に応えようと、パパクラブ力が入ります。
みなさんご協力よろしくお願いします。

学校公開日の朝、パパクラブ主催、
「子どもと一緒に登校してみようじゃないか！運動」
が行われました。各通学路ところどころでいっしょに歩いてくださったお父さんお母さん、ありがとうございました。

図書まつりの様子です

　読書祭りが開かれています。たくさんの児童が、本を借りに来て、大盛況です。図書委員が、「本をたくさん借りてほしい」と思いを込めて開催しました。図書委員たちはコンピュータを操作したり、スタンプを押したりと、大忙しでがんばってくれています。ありがとう。

体育館の片付けをすませ、２時間目は各学級での授業です。一人一人が集中して課題に取り組んでいました。体育館の片付けは、さすが６年生。手際よく進めてくれました。

学校公開日の１時間目に体育館で「選挙出前トーク」が行われました。選挙の仕組みや投票までの流れを学びました。模擬投票では、受付から投票箱に入れるまでを体験しました。

　３年生は５月に総合学習で校区探検に行きました。探検で分かったことや見つけたこと、疑問に思って考えたことや思ったことなどを各地区のグループに分かれて発表しました。地図や写真を使ってわかりやすく発表できました。南小学校は校区が広いので、今まで知らなかった地区のことが分かるよい時間となりました。

　子どもより早起きして　子どもよりそわそわして　子どもより楽しみにして
それが親です。

　手を挙げるかなぁ　いい顔してるかなぁ　大きな声で言えるかなぁ
応援と心配が混じり合います。　それが親です。

見守る表情に　つい「ちから」が入ってしまいます。それが親です。

　学校公開日に授業公開を行い、子ども達の日頃の学習の様子を見ていただきました。いつもより少し緊張している子や、おうちの人の前で張り切る子、普段どうりに取り組む子など、色々な姿が見られました。