校訓:「強く 正しく 力いっぱい」 教育目標:「聴き合う つながり合う 学び合う」                

消防署見学(4年生)

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 4年生は社会の校外学習で消防署見学に行きました。事前に学習したことを、説明を受けたり、体験したりして理解を深めました。

町たんけん 北コース

 今回は、北コースを4組、5組で町たんけんに行きました。町の中にある建物や働く人、素敵な場所などたくさん見つけてメモを一生懸命書いていました。せせらぎの小道で大きな鯉を見つけ歓声をあげたり、常普請天満宮で色々な物に興味を持ったりしながらメモをとり、楽しく探検することができました。最後は、若宮公園で元気よくみんなで遊びました。
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リコーダー  4年生

一音一音ていねいにふきます。
いい姿勢です。
いい音を出すためには姿勢も大事です。
みんなの音があわさると、気持ちいい。
ピアノの音もたよりになります。

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2年生 町たんけん 南コース

 延期になっていた2回目の「町たんけん」に出かけました。1組、2組、3組は南コースの探検です。今日は曇り空で、歩くのには、ちょうどいい日でした。
 子どもたちは、薬師寺の仁王像を見て、「筋肉がすごい!」「目がこわい!」「かっこいい!」などと、口々に感想を言っていました。
 間内駅では、便利に使える工夫をたくさん見つけました。バス停、自転車置き場、時計、スロープ、点字ブロック・・・。バスから電車に乗り換える人も見かけました。
 北外山中央公園では、遊具で楽しく遊びました。
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プール清掃をしました。

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月曜日にプールを掃除しました。

泥を取ったり、たわしを使って、排水溝を綺麗にしたりしました。

とても一生懸命やることができました。

図書室は大にぎわい

昼放課の図書室は大にぎわいです。
本を返す人、借りる人、同時にする人。
カウンターには何十人もの列ができています。
席に座って本を楽しむ人もいます。
南っ子はたくさん本を読んでいることがわかりますね。

毎週金曜日には、市の図書館の司書さんが来ています。
本についての質問には、わかりやすく教えてくれますよ。

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何倍になるかを考えて  5年生

「だいちさんのへちまの高さは11.2cm、ひなたさんのへちまの高さは8cm。だいちさんのへちまの高さはひなたさんのへちまの高さの何倍ですか」

言葉だけではわかりにくい。
そこで、図にかいてみた。
みんなの考えを聴いた。
わかるまで聴いた。
すると、「何倍になるか」が考えやすくなった。

これまでに習った計算で答えを出すことができた。

さて、2問目に挑戦!
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5/31 本日の給食

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<本日の献立>
ロールパン
牛乳
ハッシュドビーフ
チキンボロニアステーキ
野菜ソテー

音楽鑑賞会

5月29日(水)に音楽鑑賞会が行われました。中部フィルハーモニー交響楽団のみなさんが「スターウォーズ」のテーマや「聖者の行進」などを演奏してくださいました。アンコールの「世界が一つになるまで」ではみんな演奏に合わせて楽しく歌いました。
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プール管理研修

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 6月10日のプール開きに向け、プールの使用についての職員研修を行いました。プール開場の手順、機械の動かし方、消毒や水質検査の方法、プール管理日誌の書き方等、始業前にやるべきことが多くあります。子供たちが安全に安心して水泳の授業ができるように確認しています。

校舎改築に向けて

 校舎改築に向けて、学校の子供たちや職員、来校される人たちの活用を考えて、使いやすくするにはどうするとよいか、職員で意見を出し合う会を開きました。市教育委員会からも担当の方達に来ていただき、疑問点に答えていただきながらの意見集約でした。学校で集約した意見を設計業者に伝え、より使いやすい校舎・学校づくりに生かしていきたいと思います。
 
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交通安全推進協議会総会

 小牧南小学校交通安全推進協議会総会が開催されました。
 この会は小牧南小学校区住民の自主的な交通安全活動・防犯活動を推進し、安定した生活と福祉の増進に寄与することを目的として活動しています。
 総会では、平成30年度の事業報告・会計決算報告、令和元年度の役員・事業計画・会計予算各案について審議され、それぞれ承認されました。
 情報交換では、最近の天候や事件、事故をふまえ、子供の安全な登下校や地域にある危険な場所についての意見交換がされました。
 学校でできること、地域の力を生かすこと、行政や警察にお願いすること等、それぞれに働きかけをして、安心して暮らせる地域をつくっていけたらなあと思いました。
 多くの意見をいただき、ありがとうございました。 
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プールのために

プールサイドをタワシやデッキブラシで磨いています。一年分の汚れは、あっという間に水が真っ黒になる程です。
みんなが気持ちよくプールの授業ができるように、力いっぱいこすります。
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速く走るには  5年生

ハードル走で速く走るにはどうしたらよいだろうか。

やってみて考えたこと
「リズムよく」
「流れるように」
「はじめから速く走る」
「ハードルを低く越える」

考えたことをやってみると
友達の助言もわかりやすくなる
動きも変わってきたね

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5/30 本日の給食

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<本日の献立>
ごはん
牛乳
呉汁
あじの南蛮漬け
きんぴらごぼう

協力してできています! 3年生朝の会

 一日の始まり、朝の会。1時間目の授業の雰囲気にもつながる大事な時間です。

司会がてきぱきと進行します。プログラムをていねいに全員で進めます。

お互いに役割を果たし気持ちのいい時間が流れていました。
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なげる  2年生

上から山なりになげていたかな
キャッチは両手でむねでとれたかな

はしごドッチでためした後、ふり返ります
そしてもう一度やってみます

くり返しでだんだん上手になります

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歯科検診

学校の定期健康診断の一つ、歯科検診です。
歯の健康は、体全体の健康につながります。食べることで健康が保たれることを考えると歯は大切です。「8020運動(80才で20本の歯を)」もうなずけます。
早期発見、早期治療で健康な歯、健康な体を保ちましょう。
治療が必要な児童への案内は後日渡します。

南っ子は「お願いします」「ありがとうございました」と気持ちのよいあいさつをお医者さんにしていました。
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みんなにえがおでしらせよう 1年生

じぶんのかおをとちゅうまでかきました
つぎは手をかきます
がようしに手をおいて、えんぴつでそとがわにそってかく
じぶんの手のかたちができる
もう一つの手をかく
ふだんえんぴつをもたない手でかく
むずかしかったけれどじぶんのふたつの手がかけました
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くらべてみよう  1年生

教科書の絵を比べてみると、あれあれ、ちがっているところがたくさんある。

ふたりの力が必要です。
ペアで見つけてみます。
みんなで伝え会います。
気づいたところもあるけれど、
気づかなかったところを友達が見つけていた。
すごいね!
みんなでたくさん見つけたね。
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小牧市立小牧南小学校

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