最新更新日:2024/04/26
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校訓:「強く 正しく 力いっぱい」 教育目標:「聴き合う つながり合う 学び合う」                

南小の景色 4/22

 4月下旬を迎えました。桜の花が咲いていた入学式とは、学校の樹木の様子が変わってきました。校内のどこの様子かわかるかな?少しの時間、南小の景色を楽しんでくださいね。
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-みなみっこあかでみ〜- 3年生 国語 4/22の1

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 今日は「国語辞典」(こくごじてん)についてです。
みなさん「早い」や「深い」などの意味がわかりますか?
こんな時に国語辞典は、かつやくします。
言葉の意味や使い方などを知りたいときに使います。
しらべ方については、教科書の32、33ページを見ましょう。
言葉について、たくさんのことがわかります。
お家にある人は、ぜひ「早い」や「深い」の意味をしらべてみてください。
そのほかの気になる言葉もしらべてみよう!
たくさんのはっけんがあるぞ!
めざせ言葉はかせ !

みなみっこあかでみ〜 6年生 体育 4/22

6年生のみなさん元気にじっとしていますか。
今日は運動不足にならないよう、縄跳びカードを用意しました。
先生たちがどれだけ跳べるかも挑戦しました。
みなさんは先生たちが何を跳んでいるかわかるかな?
縄跳びして体力向上していこう!

「縄跳びカード」
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ーみなみっこあかでみ〜ー 5年生 社会 4/22

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おはようございます!
2組担任です。
今日は天気もよく、旅行日和ですね!
最近出かけていないなぁという5年生のみなさん、今日は社会科の学習を通して頭の中でワールドツアーに出かけてみましょう!!

旅行に行くには、目的地の国がどこにあるのか、地図の見方を覚えたり、目的地の場所を覚えたりする必要がありますね。帰り道でも迷ってしまわないよう、みんなが住んでいる日本は、世界のどのあたりにある国なのかも調べてみましょう。ノートを使って学習するのがおすすめですよ。

旅行にも行けて、かしこくもなって、一石二鳥ですね!
では、ワールドツアーに出発!!

〜社会科ノートの使用例〜
1、ノートの使い方のポイント
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2、ノートのまとめ方の例
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3、調べ学習ワークシート
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−みなみっこあかでみ〜−4年生 社会&体育 4/22その2

4年生のみんな!
今日の頭と体の体そうの時間だよ!
昨日の答えはこちら。
ネコが茨城県。カエルが埼玉県。ニワトリが奈良県だったよ!
今回も難問だったかな?腹筋と背筋が悲鳴を上げてる人もいるんじゃないかな?
さぁ今日はこの3問!
Let's Try!!!
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−みなみっこあかでみ〜− 4年生 理科 4/22その1

4年生のみなさん!
休校中はなかなか外に出ることができませんね。
でも、外の風を感じたくなりますよね!

そんなときは理科の観察をやってみましょう!

観察ノートでは、実際に庭や公園に出て、植物や動物をかいてみてください。
そこで植物や動物のようすを観察してみましょう!
きっといつもとちがった見方ができると思います。

ここでかくときの注意点があります!
観察したものの横に観察した日の日にちを書くのをわすれないでください。

しば田先生がかいたものをのせておくので見てみましょう!
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「ーみなみっこあかでみ〜ー3年生 算数 4/22 の2」

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 算数は、かけ算のつぎは、わり算をべんきょうします。20ページの「なかよく分けよう」のQRコードを読みとると、問題と答えが出てきます。これは、かけ算のもんだいなのでやってみましょう。わり算の記号÷の書き方は、22ページのQRコードで出ます。
 わり算は、なかよく分けるべんきょうです。たとえば12こあるアメを森先生とすみ田先生とふじ村先生と竹内先生でなかよく分けたら一人何こずつになりますか。わかりましたか。一人3こずつですね。アメが16こだったら、どうですか。4こずつになりますね。ちょうせんできる人は、33ページまで読んでもんだいに答えてみてください。

-みなみっこ あかでみ〜-2ねんせい せいかつ 4/22

みなみっこ あかでみ〜
3日目は、せいかつだよ♪

いったことのある ばしょのことや、
じぶんが だいじにしている もののこと、
たのしかった おもいで など、
だれかに つたえてみたいことを かいてみよう。

さいきんの ことじゃなくても だいじょうぶ!

ぜひ やってみてね!

▼ワークシートはこちら
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▼こんなかんじに かけるといいね
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ーみなみっこあかでみ〜ー1ねんせい ずこう 4/22

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みなみっこの みなさん、おはようございます。かだいは すすんで いますか?
このまえ くばった かだいの なかから、きょうは おりがみの ぷりんを つくったので、しょうかい します。


どうですか?おいしそうに できました。
つくっていたら たのしくなって、すぷうんと おんなのこまで つくって しまいました。
とても たのしく とりくめましたよ。

ぜひ、みなさんも つくって みてください。
きょうの おやつは ぷりんにします。

つくりかたのれい↓
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みなみっこあかでみ〜6年生 算数 4/21

6年生のみなさん、元気にじっとしてますか?

今日は、点対称の勉強です。
ノートの書き方例を作成しましたので、参考にしてみてください。
例をそのまま書いても良いですし、自分でアレンジして書いても良いです。
作図は、定規・三角定規・コンパスを使って、丁寧に書きましょう。
資料「点対称がよく分かる?ノートの書き方」
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この先生は、身近なところから点対称になっている物を見つけました。
「わあ〜!!こ、こ、これは、、、点対称や〜〜〜!」

みなさんも見つけたらノートにメモしておいてくださいね。

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みなみっこあかでみ〜 5年生 図工 4/21

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5年生のみんな、こんにちは!
5組担任です。
今日は図工の課題「のぞいてみると」を先生達が全力で作ってみたので紹介するぞ〜!
段ボールやくつの箱など、色々な箱を使って作りました。
光がさしこむとどう見えるか、考えながら作ってみよう!
どの先生が作ったかみんなはわかるかな?

資料1
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資料2
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資料4
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資料5
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−みなみっこあかでみ〜−4年生 社会&体育 4/21その2

4年生のみんな!
今日の頭と体の体そうの時間だよ!!
まずは昨日の答えから。
マンボウは山梨県。ムササビは福井県。リスは和歌山県だったよ。
難しかったかな?体幹トレーニングも忘れていないよね?
さあ今日の問題はこれだ!
Let's Try!!!
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-みなみっこあかでみ〜-4年生 算数 4/21

算数 【まるく開くおうぎ 教科書P10〜11】

教科書に作り方がのっていますが、もう作ってみましたか?

おうぎを開くと、いろいろな大きさの角がつくれます。教科書P12〜13の写真1〜9と同じ角をつくってみましょう。


いろいろな大きさの角をつくってどんなことに気づきましたか?気づいたことをノートなどに書いてみましょう。


*分度器を使った学習は、教科書の最後のページについている物を使用してください。(4年生で使用する分度器は学校再開時に配布できるよう購入済みです。)

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「ーみなみっこあかでみ〜ー3年生 算数 4/21 の2」

今日は「九九の表とかけ算」(p11〜18)のもんだいです。2年生の3学期にやったべんきょうににています。かいとくんやさくらさんのやり方を見て、答えを見つけましょう。おうちの人と数あてゲームをしてもいいですね。
 ×10や×0のもんだいや□に入る数を見つけるもんだいにも、ちょうせんしてみましょう。16ページのQRコードを読みとると問題と答えが出てきます。やってみましょう。
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「ーみなみっこあかでみ〜ー3年生 国語 4/21 の1」

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 みなさんは、きつつきを知っていますか。きつつきが、お店をひらきました。「おとや」です。どんなお店なんでしょうね。16ページからの「きつつきの商売」を読んでみましょう。きつつきのほかにも、いろいろなとう場人ぶつが出てきます。とう場人ぶつの気持ちを考えながら読んでみましょう。読んだらかんそうを書いてみましょう。ワークシートがあります。27ページに書いてあるように、「3」の場面を書いてみても楽しいですね。
ワークシート↓
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みなみっこあかでみ〜 2ねんせい ずこう 4/21

ずこうの わっかでへんしんを つくってみよう!

いちにちで やらなくても いいよ! ゆっくりやってね

むずかしかったら おうちのひとと きょうりょくしてね


▼資料 図工 わっかでへんしん↓
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−みなみっこあかでみ〜− 1ねんせい ずこう 4/21

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1ねんせいのみんな ひらがなぷりんとは すすんでるかな?

きょうは べんきょうのきゅうけいじかんに
かぞくでたのしめるあそびを しょうかいするよ!

「ちぎれーす」

おりがみを はしからほそながくちぎって
どれだけ ながくちぎれるか しょうぶするよ

1ねんせいのせんせいたちで しょうぶしてみました

だい1かいせんめ・・・
2くみの せんせいが いちばんながかったよ

こつは ほそくほそくちぎることだと おしえてくれたよ

だい2かいせん 3ぷんかんしょうぶ・・・
4くみの せんせいが いちばんながかったよ
こつは つくえのうえで おさえながらちぎることだと
おしえてくれたよ

おりがみいがいでも いえのなかにあるかみで
かぞくといっしょにやってみてね!

ゆびさきをたくさんつかうから ねんどやはさみが
じょうずになるかも! 

みなみっこあかでみ〜6年生 算数4/20

6年生のみなさん、元気にじっとしてますか??
今日から、一日ごとに課題を紹介していきます。
みなさんの自宅学習の助けとなりますように。

一日目は、算数【線対称】教科書10ページ〜17ページです。
もう教科書を読んで学習を進めている人もいるかもしれませんね。
「線対称」というのは、直線で折るとぴったり重なる図形です。ぴんと来ない人は教科書14ページを見てくださいね。

学校の職員室で見つけた「線対称」を二つ紹介します。
身近なところにある線対称を、探してみてください。
そして、教科書の内容をみなさんのようにノートに解いてみました(千夏先生が)
参考にして、学習を進めましょう。

迫田より

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みなみっこあかでみ〜 5年生 英語 4/20

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 こんにちは、4組担任です。今日から家で勉強を頑張っているみなさんに向けて、5年生の先生たちが勉強のやり方や参考になることを紹介していきます。毎日更新するので楽しみにしていてくださいね!

 今日は英語の勉強について紹介します。5年生から新しく英語の勉強が始まります。今までの英語の授業と何が違うのか、それは学校が始まってからのお楽しみ!教科書を見たり、アルファベットの復習をしたりしましょう。
 まだ、みなさんに英語のノートは届いていませんが、方がんノートを使って英語のノートを作ることができます。英語の勉強をするために、まずはノート作りから始めましょう。
 下のリンクに、英語のノート作りと勉強の仕方をまとめました。これを参考にして目指せ!英語マスターへの道!!
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−みなみっこあかでみ〜−4年生 社会&体育 4/20その2

4年生のみんな!
このコーナーは頭と体の体そうをしていくよ!
これから毎日、都道府県クイズを3問ずつ出すよ。
先生のしている体幹トレーニングのポーズをしながら、写真の絵を見て、それが何県なのか考えてみよう!
答えは次の日に発表するよ。
Let's Try!!!
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