手の位置に気をつけて、白と黒のバランスを考えて進めます。
丁寧に、慎重に取り組んでいるので教室には良い緊張感があります。

完成まで集中して、良い作品に仕上がることが楽しみです。

　タイトルは読む人に興味をもってもらえるように。

この言葉は難しいかな。
手にとってもらうためにはどうしたらいいかな。

悩みに悩んで考えたタイトル。
完成までもうすぐです。

　ボールを落とさないようにするためにどうしたらいいか。
パスの練習をしながら考えました。

大切にかかえる。
ひざを曲げて捕るといい。

練習をしながら楽しく学びました。

卒業生を送る会にむけて、今年は実行委員を中心に計画を立てています。

初めての実行委員に、ドキドキするけど、
６年生が喜んでくれるように、計画中です。

　体育館の体育では、ポートボールを始めました。チームごとに、キャプテンを中心にパスやドリブル、シュートの練習をしました。

＜今日の献立＞
　白玉うどん　牛乳
　五目うどん
　いかナゲット
　大根とひき肉のとろ〜り煮物

座る位置や動く道筋の確認のため椅子を並べてみました。
緊張しつつも、真剣に取り組みました。

　やったー、
　　たこがとんだ！
　　　かざぐるまがまわった！

　どうするとよくとぶのかな、
　　どうするとよくまわるのかな、
　　　かんがえてやってみた。　　
　

　彫り進める
　　そして彩色する
　　　
　１つずつ確かめながら進めます。
　彫るのも、彩色するのも、
　　ていねいに、ていねいに。

　電磁石が、磁石の性質をもつときはどんなとき？
　「磁石」というのだから「Ｎ極」「Ｓ極」はあるのだろうか？

　実験方法を考え、
　実験してみたら・・・！

＜今日の献立＞
　麦ごはん　牛乳
　にら玉スープ
　鉄人ドライカレー
　グレープゼリー

　4組も、ほり始めています。白黒のバランスを確かめ、慎重に進めます。

　タブレットでポイントを確認しながら進めます。
友達からもアドバイスをもらいます。

みんなで協力しながらできる技を増やします。

　よもぎ、よもぎ、春のよもぎ
おまじないを唱えようとしてもうさぎの歌が大きくて唱えられません。

女の子はどんな様子なのか。
春の景色を思い出しているのに言えない。
焦っている。

今日も教科書の本文をよく読んで考えました。
グループの友達の話を聴くときも一生懸命でした。

　ハードルを走り越える前に、カラーコーンを障害物にして練習です。
めあては、リズムよくまたぎ越す！
それを意識して、繰り返し練習しました。

＜今日の献立＞
　ごはん　牛乳
　のっぺい汁
　にじますの甘露煮
　鉄火みそ
　コーヒー牛乳のもと

　校舎改築の関係で、花壇がなくなりました。
そのためプランターでコスモス、ビオラ、デイジー、オキザリスを育てています。
みなみっこのみなさん。どんな様子なのか、ぜひ見に来てください。

園芸委員会の５，６年生が作成した成長記録もHPで更新したいと思います。

感染予防のためいつもとは違う交流の仕方でしたが、少しでもみんなに楽しんで欲しいという司会の子の気持ちが伝わってきました。
準備・企画を進めてくれた代表委員さんやお手伝いしてくれた子たち、立派に働いていました。頼もしいです。
参加した子どもたちも、クラスの友だちと楽しい時間を過ごすことができたみたいです。

　今日は、「ともだち　いっぱいデー」でした。給食を食べた後、６年生が教室に来てきてくれ、シルエットクイズをしました。
　１年生にもすぐに分かるものばかりで、子どもたちは大喜び。班ごとに得点をつけましたが、どの班も優勝。とても楽しい２０分間でした。コロナ緊急事態宣言の中でも工夫を凝らし、素敵な時間を作ってくれた６年生に感謝の気持ちでいっぱいです。

お兄さんお姉さんが考えてくれた「シルエットクイズ」「ビンゴ」で楽しみました。

高学年の人全員と交流はできなかったけど、楽しい思い出ができましたね！！

こんな時代での楽しみ方を他にも見つけていきましょう♪