今度は、2組のカタマランです。

少し、遠くまで行きました。

1組は、カタマランです。1番の楽しみのようです。みな、嬉しそう。

4組は、フルーツバスケットを楽しそうに行っていました。

5組も昼食です。

　

2組は、まず昼食です。美味しそうです。

ここからはクラスごとの活動です。3組は、まず、よし笛作りです。

9:15養老サービスエリアに到着しました。高速道路は順調でした。雨は小雨です。後1時間で近江八幡に到着予定です。

バスの中では、感染防止対策で静かにビデオを見ています。これから、野外学習について、速報でお知らせしていきますので、よろしければ何度かチェックしてみてください。

出発式を体育館で行いました。校長先生は、雨でできないものもあるかもしれませんが、準備してきたことが、しっかり発揮できるようにしましょう。と話されました。8:27出発しました。

　「ごんは、兵十にしてしまったいたずらを反省している」
　「軽い気持ちでいたずらしなければ」

ごんと兵十の様子を叙述に基づいて読み深めています。

　７日（水）の１・２時間目に体育発表会に向けて練習を行いました。
ラジオ体操や短距離走の走順や待機場所などのを確認しました。

いつもとは違う南スポーツセンターでの学年練習。
がんばって取り組んでいました。

　色塗りが完成した子から、作品に名札をつけます。
色や形、作品の雰囲気を大切にしながら題名を考えました。

近くの友達と相談したり、作品をじっくり見たりしています。
悩みながら考えた題名は、作品の良さを引きだたせるものでした。

<今日の献立＞
　ごはん　牛乳
　肉じゃが
　さばの銀紙焼き
　オレンジ

　はかりでねん土の重さをはかってみる。
　ここで問題！
　形が変わると、重さは変わるのだろうか？
　グループに配られたねん土、形がぺったんこのもの、細長いもの、かたまりのもの・・・予想してたしかめてみる。
　「わーっ！」
　「おーっ！」
　グループから声が上がる。
　さてどうなったのでしょう。

　ずいぶん遅くなりましたが、学級写真を撮りました。
　１１月の公開日には、学級に掲示し、購入希望をとれると思います。
　＜上の写真は記録用のものです。販売用はプロが撮影しました。＞

６年生はインターネットを利用するに当たっての注意点やマナーについて、講師の先生から話を聞きました。

インターネットのトラブルにはネット依存やなりすまし、ネットの中でのいじめなど様々なことがあります。
それを予防するためには正しい知識を持ち、使い方のルールをきちんと決めることが大切です。
そしてお家の方に個人情報が漏れないよう設定してもらったり、フィルタリングをかけてもらうなど、協力していくことが重要であると学びました。
今後、インターネットを利用するうえで、何に気を付けたらよいか学ぶ貴重な機会となりました。

　ＡＢＣＤとＥＦＧＨの２つの四角形が同じ形かどうか、調べています。
　「対応する角の大きさがそれぞれ等しい」
　「対応する辺の長さの比が全て等しい」
　に当てはまるかなあ。
　ＡＢの辺の長さは・・・対応する辺ＥＦの長さは・・・
　角Ａの大きさは・・・対応する角Ｅの大きさは・・・
　同じ形だったのかなあ。
　

　校庭で見つけた虫をみんなで観察しました。
　「あしの　かずは・・・」「からだの　いろは・・・」「大きさは・・・」
　ポイントに気を付けながら観察できました。

　「むしさん、おべんきょう　させてくれて　ありがとう。」観察した後は、きちんと校庭に逃がしました。