最新更新日:2024/05/07 | |
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電磁石を強くするには 5年生 理科実験してみます。 条件を変えて、電磁石に「くぎ」が何本つくかで強さを調べます。 さて、どんな条件にすると、電磁石は強くなるのでしょうね。 版画 5年生 図工黒い紙をめくるのもゆっくりていねいに。 少し塗っては刷り、また塗っては刷りの繰り返し。 色の重なりもいい味が出る。 絵の具と水の混ぜ具合にも注意しています。 色がついて、表したいものが徐々に見えてきました。 How many? 4年生 英語担任と、いつものALTの先生、そしてもう一人ALTの先生。 「How manyを使って野菜の数をたずねあおう」が今日のめあて。 答え方は、1つなら 1(one) eggplant 2つなら・・・さて、どうするのだろう。えっ、野菜によっては数え方が1つの時と かわらないものがあるって?? 今日の先生の数は「3(three) teachers」だったね。 2/15 今日の給食ごはん 牛乳 キムチスープ しゅうまい 野菜のアーモンドあえ 3年生 算数−2けたをかける筆算−
1こ 23円のみかんを 34こ買います。
何円になりますか? 式はすぐに分かった。だけど、どうやって計算するのか? 今まで学習したことを使い、計算してみよう。 タブレットPCを使って考えをまとめ、話し合いました。 3年生 実行委員頑張ってます!
今日は、第2回の「卒業生を送る会」の実行委員会がありました。代表の言葉の言い方も、とても上手になってきました。今日は、言葉の練習とともにメッセージカードの作成について相談しました。次回の練習では、みんなの前で言葉も発表する予定です。一人ひとりの活躍が楽しみです。
6年生 社会 日本とつながりの深い国々
教科書やインターネットを使ってアメリカや中国、韓国、サウジアラビアなど日本とつながりの深い国について調べました。
言語、宗教、産業、文化、学校生活、流行りのドラマなどなど・・・ 友達にも自分が調べた国について紹介します。 初めて知ることも多く、興味が広がりました。 版画 6年生顔の表情、動きなど工夫するところがたくさんあります。 完成が楽しみです。 「場面の様子を読み取ろう」 4年生 国語天気や色、季節 女の子の様子を読み取るためのヒント 動作や表情 友達の意見をよく聴く。グループで相談する。自分の意見を伝える。さらに友達の意見をよく聴く。 自分の考えは深まったかな? 「ずうっと、ずっと、大すきだよ」 1年生 国語「かならず」ってどういうこと? 「ぜったいに」ということ。 かならずいうようになったんだって。どうしてかなあ? 「いわないとわからないから、かならず、ずっとだいすきだよといっている」 「しんでからいっても いみがないから」 「しんじゃったら すきとかきこえないから」・・・ みんなのはなしをきいて、かんがえています ライオンとしまうま 1年生 国語「ぴんと立っています」 みみが ぴん と立っているってどんなかんじ? 手でやってみる 「やぎぐらいの大きさ」 やぎの大きさってどれくらい? 手を広げてたしかめてみる ちがいをたくさんみつけられたかな? 2/12 今日の給食くろロールパン 牛乳 野菜スープ 白身魚フライ ポテトサラダ(一食用マヨネーズ) 図工 彫り進めます(4年生)丁寧に、慎重に取り組んでいるので教室には良い緊張感があります。 完成まで集中して、良い作品に仕上がることが楽しみです。 総合 リーフレットの清書(4年生)
タイトルは読む人に興味をもってもらえるように。
この言葉は難しいかな。 手にとってもらうためにはどうしたらいいかな。 悩みに悩んで考えたタイトル。 完成までもうすぐです。 体育 タグラグビー(4年生)パスの練習をしながら考えました。 大切にかかえる。 ひざを曲げて捕るといい。 練習をしながら楽しく学びました。 2年生 送る会にむけて初めての実行委員に、ドキドキするけど、 6年生が喜んでくれるように、計画中です。 3年生 ポートボール
体育館の体育では、ポートボールを始めました。チームごとに、キャプテンを中心にパスやドリブル、シュートの練習をしました。
2/10 今日の給食白玉うどん 牛乳 五目うどん いかナゲット 大根とひき肉のとろ〜り煮物 卒業式に向けて 6年生
座る位置や動く道筋の確認のため椅子を並べてみました。
緊張しつつも、真剣に取り組みました。 とんだ! まわった! 1年生 生活たこがとんだ! かざぐるまがまわった! どうするとよくとぶのかな、 どうするとよくまわるのかな、 かんがえてやってみた。 |
小牧市立小牧南小学校
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