最新更新日:2024/05/02 | |
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おくびょう豆太 3年生 国語「もう、しょんべんなんか出なくなっちまう」 「・・それ、シィーッ」って言ってくれなきゃ、とっても出やしない。 豆太の様子がわかる言葉や文がたくさん見つかりました。 豆太の気持ちも考えられました。 思い出の絵 3年生 図工跳び箱、キャベツ取り、お弁当・・・ どれも「あのとき」が思い出されます。 笑顔、真剣な表情、びっくり・・・ 思い出がいっぱいです。 3/9 今日の給食筍と名古屋コーチンの炊き込みご飯 牛乳 五目汁 キャベツ入りメンチカツ 型抜きチーズ アニメーション 5年生 図工キャラクターが動く! まさにこれは・・・ 夢が広がる〜! ふりこのきまり 5年生
ふりこの1往復する時間は何によって決まるのだろうか。
ふりこの長さなのかな? ふりだす位置なのかな? それとも・・・ 実験してみよう! (たこ糸が見えますか?) お話の会 5年生工夫された講師の先生のお話の世界に引き込まれるようです。 今日はどんなお話だったのかなあ。 おみやげに何かもらったようです。 「19個できた」とか「22個だった」とか話しています。 3/8 今日の給食ごはん 牛乳 トックスープ 豚キムチ オレンジ タイピング 6年生出てくる単語や文字をローマ字入力で消していきます。時間内に消せないと・・・寿司屋での支払いが多くなる・・・?。 画面の文字を見て、キーボードを見ずに文字を打てるようになることが目標ですね。 「生きる」 6年生いま生きているということ それは・・・ ・・・ 「生きる」ということはどういうことか、6年生の今の「生きる」を書きました。 いま学校に行けているということ いまけんかをするということ いま成長するということ いまあなたの笑顔が見られるということ いま一人ではないということ・・・ 3/5 今日の給食くろロールパン 牛乳 クリームシチュー ウインナーのケチャップソース ほうれん草のソテー 改築工事 新体育館の様子
改築工事で、新しい体育館の様子が徐々に変わってきました。
工事の進み具合をご覧ください。 現在は、現校舎3階の窓よりも高いところで作業している人が見えます。 (写真は3階教室から撮影しています) <写真 上から1枚目 2月3日撮影> <写真 2・3枚目 2月15日撮影> <写真 4・5・6枚目 3月3日撮影> 奉仕作業(6年生)子どもたちは集中して真剣に作業することができました。 卒業式を含めて学校に来るのもあと10日。 1日1日を大切に過ごしていってほしいです。 3/4 今日の給食ごはん 牛乳 牛肉じゃが さわらの塩こうじ焼き ゆずの香りサラダ コーヒー牛乳のもと 最後の英語 6年生
英語の授業が、今日で最後となりました。これまで学んだことを糧にして、中学校でも前向きに学習しようという姿勢が見られました。
1年生 1年をふりかえったよ!「なわとびが たくさん とべるように なったよ。」 「校がい学しゅうで いった モリコロパークが たのしかった!」 「たいいくはっぴょうかいの れんしゅうを がんばったね。」 たくさん思い出されました。 「2年生では もっと あやとびが とべるように れんしゅうしたいな。」 次の目標も立てられました。 できるかな? 6年生 理科何を作っているのでしょうか? できたかどうかは次回にわかります。 電球は点灯するのでしょうか? 一番古い・・・ 6年生「一番古いキャラができた年数は?」 「キテ〇ちゃんの幼なじみで・・・?」 「サ〇〇オが自社で開発した・・・?」 ・・・・ こういう時間でも話し合う力が発揮されています。 楽しい時間が続いています。 I want to be a〜 6年生 英語I like ○○. I am good at ○○. I want to be a ○○. ・・・ 話したことに先生から質問が出ます。 それにも答える6年生、great! 音読 2年生 国語「スーホ」や「白い馬」の行動や会話で心に残っているところは? めあてをもって音読をしています。 自然と姿勢がよくなります。 クラウドって? 6年生
もうすぐ卒業なので、データの整理をICT支援員さんに教わりました。方法だけでなく、クラウドの仕組みや危険性、どれだけIDやパスワードが大切なものかを教えてもらいました。
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