最新更新日:2024/05/21 | |
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夏見つけ思ったよりもたくさん見つからず・・・ これからも様々なところで夏を見つけていきたいですね。 ふみだせ一歩 〜Road to野外学習〜 part3
3週目に入ったモザイクアートプロジェクト。
今週の獲得枚数は、5枚です。(現在 合計7枚) 先週と比べると、たくさん獲得することができました。 気持ちの良いあいさつ 時間を守るための声かけ 忘れ物をしないための工夫 クラスの友達と支え合いながら、来週は5枚以上を目標にしてほしいです。 明日土曜が最終日! 〜資源回収週間について〜明日が最終日です。 午前中までですので、ぜひご協力をよろしくお願いします。 ユニセフ募金の感謝状とどく!◎ 栄養治療食なら176食分、 ◎ はしかのワクチンなら141回分、 ◎ マラリアを予防する蚊帳(かや)なら25個分 などにかえられ、外国で苦しんでいる子たちのために役立てられるとのことです。 世界中の全ての子たちが、安全にそして安心して生きていくことができるよう、これからもみんなで助け合っていけるといいと思います。ご協力ありがとうございました。 6/18 今日の給食愛知の大根葉ごはん 牛乳 愛知のめぐみみそ汁 めひかり(魚)フライ 千草あえ 蒲郡みかんゼリー クラスのよさを考えよう 4年生 道徳これからどんなクラスにしていきたい? 元気な 楽しい 励まし合える 助け合いのある ・・・・ それぞれの思いがある。 みんなで過ごすこの一年、どんなクラスになっていくのかなあ。 「おはようございますっ!」元気なあいさつが聞こえてきます。 今日も南っ子はがんばります。 6年生社会 〜むらからくにへ〜「建物や堀の跡があるってことは、縄文時代の暮らしから変化があったのかな?」 「この出土品は、何のためにあったんだろう?」 前時までの内容と結びつけながら、ムラからクニができていく過程を考えました。 一つだけ・・・ 4年生 国語お母さんの口ぐせを覚えたから? おなかがすいたから? さあ、考えよう。 困ったときは、「本文にもどる。」 一つの問題にみんなで取り組んでいます。 ゆめのたね
今日は、3冊の絵本を楽しみました。
・そらまめくんのベッド ・おばけのてんぷら ・あいちゃんのそら 6/17 今日の給食ごはん 牛乳 もずく汁 和風ハンバーグ 三色いため たしかめよう 2年生 算数63+15=78 63 15 +15 ⇒ +63 ーーーー ーーーー 答えは同じになるかな? では、これはどうかな? 24+69=83 24 69 +69 ⇒ +24 ーーーー ーーーー さあ、どうだったかな? 緊急地震速報!(訓練)地域のみなさんにも放送で知らせ、全校で緊急地震速報発令から第一次避難までの練習をしました。 「ヒュン、ヒュン、ヒュン・・・地震がきます。地震がきます。・・」 身をかがめて机の下にかくれます。机の脚をもって体・頭を守ります。 (机の脚をもっていない子は・・・?あっ、いた。「脚をもって!!」) 訓練は終わりました。 いつ起きるかわからない地震。お家でも万が一の時のために、避難場所、非常持ち出し、連絡の仕方・・・話し合っておきましょう。 垂直と平行 4年生 算数どうやったらいいのだろう? 「こうじゃない?」「こうだよ」 グループで話し合っています 「わかった!」 「できた、できた、できた!」 喜びの瞬間です。 そして、みんなで確かめます。 ごちそうパーティーはじめよう! 1年生 図工オムライス、いちごのケーキ、ピザ、おすし・・・ みんなが食べたいものがたくさんできあがりました。 「いただきまーす!」 登校したら、まず手洗い!
ていねいに手洗いする習慣が定着しています。素晴らしいことですね。
PTA活動〜第1回資源回収週間について〜一人一人が持ち運べる量で決して無理をせずに、南っ子みんなの意識が高まり、資源回収できるといいですね。あと、2日間ご協力をよろしくお願いします。 さわやかなあいさつの輪を広げよう!3年図画工作〜ひらいて 広がる ふしぎなせかい〜算数 作成したフローチャートを使って(5年生)
小数のわり算の筆算をどう解いていくか。
前回作成したフローチャートをもう一度確認します。 黄色のテキストには、進め方 赤色のテキストには、自分が気をつけるポイント 練習問題を解きながら、フローチャートが正しいか見直しました。 |
小牧市立小牧南小学校
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