最新更新日:2024/04/30 | |
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なるべく指示を少なく 音楽
鍵盤ハーモニカを練習した後、言葉の指示ではなくピアノの伴奏でかたづけタイムになります。教師はつい話しすぎてしまう傾向があります。子どもたちの言葉が中心となる授業を心がけます。鉄琴の練習に入りますがその前にまず指で押さえる練習です。
スモールステップの段取りが仕組まれています。 |
小牧市立小牧南小学校
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