筆算で小数の計算に取り組んでいます。
　みんな黙々と。
　分からないところがあるときには、友達のアドバイスをききます。
　グループの全員の解答ができたら元気よく挙手。
　先生が○をつけてくれます。
　のびあがったり、両手を挙げたり、先生にアピールしている子もいます。
　先生の「○」がほしいようです。