３年生は「たべもの」について調べました。　

　何度も読み返し　聞きやすい発表を心がける工夫が感じられました。そして「堂々と」

毎日おせわになる「たべもの」さんたち

イラストもていねいです。「一つ一つていねいに」　子どもたちにその大切さが浸透してきました。

　人に伝える力　これから大人になるにつれて必要なすべになります。

聴く人の顔を見る　口をしっかり開き　抑揚をつけて話す。指導のあとが伝わる発表でした。そして「メモ」をとる力も身につけさせたい力です。

　聴く側の姿勢が　会全体の雰囲気を支配します。そこにはふだんの学級での子どもたちの関係性があらわれます。大事な仲間の発表　一生懸命な準備に対し、子どもたちは素直に反応します。応援しながら聞いている様子です。

　発表者の入れ替わりもとてもスムースです。どのクラスの担任の先生も「子どもたちを信じる」表情で温かく見守っています。発表までに努力を積み重ねてきた愛すべき南っこたちですから。

　入学して１０ヶ月、　できるようになったことを確認しました。

けんばんハーモニカもその一つです。しかもそろって演奏できます！

小学生になってもうすぐ１年　立派な足跡のこしてきました。

相手のこと　周りのことを考えて行動することもずいぶん増えました。

　じっと立ち続けること　姿勢を保つこと　４月にはすごく難しかったことです。

今はきっちりできます。歌声も立派になりました。

からだも大きくなりました。
運動もできることがふえてきました。
日々の成長を先生は楽しみにしています。

　自信もって発言できます。

お客さんがいてもきょろきょろしなくなりました。

　こんなことがありました　あんなことがありました

１０年間の歩み、一人ひとりちがいます。でもそれぞれが家族の愛情のもと、懸命に頑張ってきたことは同じです。
これまでの成長の跡を映像で確認しました。

　１０年間の自分たちの成長の跡を確かめます。お母さんお父さんも立ち会ってくれました。

自分のことのように仲間の発表をしっかり見ます　聴きます

一人ひとりしっかり語ることができました。

　学校公開での参観ありがとうございました。児童の頑張りの様子が、それぞれのクラスで見られました。

　本日のインフルエンザでの欠席は８名（前日比-３）かぜでの欠席は７名（前日比-１）です。


　引き続きご家庭でも手洗い、うがい、マスクの着用など予防を心がけてください。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　また寒い時は体を温めるものを食べると免疫力が上がると言われています。免疫力を高める食材としてはその他にビタミンCを多く含むもの（いちご、みかん、とまと）や発酵食品（納豆、ヨーグルト）などがいいそうです。ぜひお試しください。

　なわとび週間　大縄集会　こどもたちがんばりました。

放課に運動場へ行くと「先生見てみて、二重飛び○回できるようになったよ」など伝えてくれます。はじめはできなかったことができた、　○回できるようになった。

具体的な目標（手を伸ばせば到達できる実現可能な目標）をきめそれにむけ「練習する」「努力する」その過程の中で「ガンバル心」が身についていきます。そういう機会を大事にし、少しでも達成感・自信をつけさせてあげたい、と担任はここでも子どもたち一人ひとりに寄り添います。

個人の目標と学級の目標があります。

なわとびや運動そのものが苦手な人もます。クラスのみんなで、みんなのことを考えた目標設定がなされそれに向けて頑張ってきました。

集会が終わったあと、各クラスで自分たちのがんばりをたたえあいました。

充実感あふれる顔で帰ります。

明日も元気で登校!

明日１月３１日（木）は学校公開日です。多くの参観をお待ちしております。
前回の学校公開では、履物、傘の間違いがいくつか発生しました。お帰りの際、ご留意いただきますようお願いします。また、間違いに気づかれた時には、職員室にお声かけいただきますよう、あわせてお願いします。