プラネタリウムの様子です

　理科の学習の一環として、公民館にあるプラネタリウムに行ってきました。交通安全に気を付けて、また、ほかの通行人のことにも気を配って移動することができました。
　プラネタリウムでは、知っている建物や星を見つけて喜ぶ姿が見られました。短い時間の中、職員の方に積極的に質問することもできました。このような機会をいただいたことに感謝しつつ、さらに科学について興味・関心を深めてほしいです。

　面積の単位は、よく間違えやすいです。単に覚えさせるのではなく、実際にグループでどのくらいの大きさか作ってみて、両者を比較しました。どの班もいろいろ工夫して、１平方メートルと１平方センチメートルを作っていました。アイデアが素晴らしかったです。

　作った１平方メートルの正方形を使って広さ調べをしました！
「意外と大きいね！」という声がたくさん聞こえました。
少人数クラスの１５人、全員が正方形に乗ることができました。

４年生は、いま算数で「面積」の学習をしています。
今日は、新聞紙で実際に１平方メートルの正方形をつくって、広さを調べてみました！

４年生体育のハードル走で、はじめてタイムを計りました。
リズムよく走れた子、途中でハードルに引っかかって転んでしまった子、みんながんばっていました。

自分の記録という名のハードルをどんどん飛び越えていこう！

１時間目〜４時間目まで図工競技会を各教室で行いました。今年度の題材は「幸せを運ぶカード」。どの子どもたちもそれぞれ真剣な表情で取り組み、製作に臨むことができました。

館内でのプログラム学習や園内での昔遊び。充実した１日となりました。

可愛い生き物たくさん見れました！

今日、４年生は秋の校外学習で「アクア・トトぎふ」へ出かけてきました。
長良川の清流を泳ぐ絶滅危惧種の魚や生き物、アジア・アフリカやアマゾン川に生息する巨大な淡水魚をみることができました。館内のプログラム学習では、河川の汚れの原因、美しい川を守るために私たちにも出来ることを学びました。
可愛いアシカショーも楽しみ、お昼は芝生広場でお弁当を食べました。
午後は、園内をグループで活動しました。

本日１・２時間目に各クラスで書写競技会を行いました。どのクラスも落ち着いた雰囲気でありつつ、真剣な表情が見られ、しっかりと取り組むことができました。