４年生はお話の会を行いました。おばけや幽霊に関する２つの話をしていただきました。どんな話になるんだろうとワクワクしながら聞きました。

今日は友だちいっぱいデーでした。ペア学級の２年生とそれぞれ教室で遊びました。
２年生を楽しませようと盛り上げたり、声をかけたりしている姿に微笑ましい気持ちになりました。

四角形の辺の長さ、角の大きさ、辺と辺の位置について調べてみる。
むかい合う辺の長さが等しい、むかい合う角の大きさが等しい、むかい合う辺が平行だった。その図を描いてみる。描くのは難しい。
それに加えて、辺の長さがすべて等しいものもある。
これだけのことをいちいち伝えて形を表すのはとても大変だ。
そこで！
名前をつければその形と性質がわかるなんて、とても便利だなあ。

・「７５ページの○行目に・・・と書いてあるので、・・・だと思います。」と根拠を示して話しています。
・話す人をみて聴いています。
・うなずきながら聴いている人もいます。
・ペアや近くの人と相談するとき、声の大きさに気をつけ、すぐに相談に入っています。
・教科書を読むとき、よい姿勢で、周りの人のじゃまにならない声の大きさで最後まで読んでいます。
・授業をふり返るように、静かに記入しています。

しっとりとした時間が流れていました。