最新更新日:2024/05/02
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校訓:「強く 正しく 力いっぱい」 教育目標:「聴き合う つながり合う 学び合う」                

キリマンジャロ合奏

音楽の学習で、キリマンジャロの合奏を練習しています。
リコーダー、鍵盤ハーモニカ、木琴を使って、これまでより複雑なメロディを合わせていきます。美しい合奏になるように、みんな一生懸命に練習しています。
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外国語活動(5年生)

5年生は「Can you 〜?」を使って先生たちにインタビューした内容を発表したり、「I can 〜」を使ってクイズを出し合ったりしました。英語を使っての会話に楽しみながら取り組んでいます。
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自分の姿を見る  5年生 体育

 マット運動の連続技を練習しています。
 自分の演技をタブレットPCで友達に録画撮影してもらい、再生して確認します。課題が明らかになり、具体的な練習方法を考えることができます。
 考えることと練習することを効率的に行え、技の上達が期待できます。
 今日はICT支援員にPCの使い方を質問して指導を受けながらの授業でした。PCとマット運動どちらも上達していました。
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夢の教室 5年

 本日は3組と4組が、夢先生を招いて、授業をしていただきました。
今日は河村崇大先生「カワム先生」でした!
体育館でゲームをしたり教室ではカワム先生の話を
聞いたりしました。
明確な目標をもつこと、
自分のことだけではなく、周りの人のことを想うことの大切さを
教えていただきました。

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夢先生の授業 5年

夢先生を招いて、授業をしていただきました。
今日は佐藤知子先生「モコ先生」でした!
体育館でゲームをしたり教室ではモコ先生の話を
聞いたりしました。
「やってみよう」と前向きになること
諦めずに最後まで取り組むことの大切さを
教えていただきました。
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学校公開 5年生

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4時間目は英語や保健の授業がありました。英語を正確に聞き取るのは難しいけれど、聞き取れたことを発言できました。保健ではケガの防止の勉強として、小牧南小学校の安全マップを楽しそうに作成していました。

校内作品展

図工競技会で作った作品を鑑賞しました。六年生の作品を見て、「本物そっくり」「細かいところまで作ってある」と感心しました。
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ニュース番組を作ろう。

 情報化社会と私たちの関わりを学ぶ社会の学習で、ニュース番組を作りました。
 カメラマンやプロデューサーなどの役割を分担し、番組を作る中で、情報を伝える難しさや工夫について、考えることができました。
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I canを使って 5年

英語の時間に、学習したI canを使って
Who am iのクイズ大会をしました。
たくさん練習したので上手に言えるようになりました!
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食の学習

応時中学校栄養教諭の松良さんに、お話をしていただきました。名古屋コーチン、桃、ぶどう、さといも。普段何気なく食べている給食に使われている小牧市産の食物について、改めて教えてもらい、社会で学習した「地産地消」が、生きた知識となりました。まもなく、愛知を食べる学校給食の日です。食について、色々な背景を考えながら、いただきます。
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小牧市立小牧南小学校

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