最新更新日:2024/05/22 | |
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カップ麺をいただきます、ではありません
6年生理科「植物のはたらき」の実験準備です。植物を枯れないよう育てます。必要に応じて照灯します。お湯を用意します。試験薬を用意します。などなど
結構な手間です。でも子どもたちの「驚きの表情」を楽しみに時間を費やします。 用具・道具の準備と授業構成の準備。すべては準備にかかっています。今日も子どもたちの目が輝く授業を目ざします。 プールびらき 1
いよいよプールに入れます。 昼放課からテンションあがっていました 5年生。
梅雨ぞら ふっとばす 元気良さ 楽しそうでした! プールびらき 2
2年生 小プールで大はしゃぎでした。
けがが無いよう トラブル無いよう 楽しめるよう指導します。 うつくしくかがやいています
集中して何かに打ち込んでいるときの子どもたちは輝いています。
(大人も同じですね) くふうしています
1年生教室のそうじのようすです。一人ひとりにむだなく役割があり、達成感がうまれるくふうがされています。
トランプクラブイラスト・ぬり絵クラブソフトバレーボールクラブ将棋・オセロクラブハンドクラフトクラブハンドクラフトクラブでは、集中して自分の作品作りに取り組む姿が見られました。 できるときもあればできないときもあります
そろっているときもあります。そうでないときもあります。
整理整頓がなぜ大切か そろってるとなぜいいのか また繰り返し 子どもたちに伝えていきます。 6/7 何を学ぶか どのように学ぶか
2日間の授業研究のまとめとして、多目的室で研究協議会を行いました。授業での子ども達の様子を振り返りながら、小牧南小学校が目指す学びの姿を確認し、これからの授業作りについて話し合いました。
自分たちの「メリーさんの羊」を表現しよう
3年生の音楽の授業で、「メリーさんの羊」をリコーダーで演奏しました。曲のリズムや速さ、音程を変えて、いろいろな「メリーさんの羊」を考えてグループで演奏しました。みんな楽しく集中して取り組んでいました。
むちゅうになれるってすばらしい 1本離れ 活字離れ と言われますがやはり ページをめくって 読み進んだページの厚さを確認しながら「本」という物体に触れながらむちゅうになれるのはすばらしいな、とあらためて感じました。 むちゅうになれるってすばらしい 2図書委員の仕事ぶりもまたすばらしいです。 カウンターで貸し出し返却作業 合間を見てほんの整理整頓も当たり前のようにしています。 児童会テーマ「広げる優しさ・・・」を具現している活動ぶりでした。 6/7 聴き合いながら学びを深める
となり同士のペアや4人グループ、全体で、お互いの考えを聴き合いながら、学びを深めていきます。
いっしょうけんめいさとあたたかさ花壇がきれいになりました
花ボラのみなさんが、花の苗を植えてくださいました。園芸委員会を中心に大きく育てていきます。ありがとうございました。
2年生 道徳「おり紙の名人」 6年生「時計の時間と心の時間」
5時間目に高学年と低学年に分かれて研究授業を行いました。
6/6 よりよい授業をめざして
今年度も、授業と学び研究所フェローの神戸先生をお招きして、授業研究を進めています。今日と明日の2日間の予定です。
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小牧市立小牧南小学校
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