プラネタリウムの様子です

　理科の学習の一環として、公民館にあるプラネタリウムに行ってきました。交通安全に気を付けて、また、ほかの通行人のことにも気を配って移動することができました。
　プラネタリウムでは、知っている建物や星を見つけて喜ぶ姿が見られました。短い時間の中、職員の方に積極的に質問することもできました。このような機会をいただいたことに感謝しつつ、さらに科学について興味・関心を深めてほしいです。

　面積の単位は、よく間違えやすいです。単に覚えさせるのではなく、実際にグループでどのくらいの大きさか作ってみて、両者を比較しました。どの班もいろいろ工夫して、１平方メートルと１平方センチメートルを作っていました。アイデアが素晴らしかったです。

　作った１平方メートルの正方形を使って広さ調べをしました！
「意外と大きいね！」という声がたくさん聞こえました。
少人数クラスの１５人、全員が正方形に乗ることができました。

４年生は、いま算数で「面積」の学習をしています。
今日は、新聞紙で実際に１平方メートルの正方形をつくって、広さを調べてみました！

４年生体育のハードル走で、はじめてタイムを計りました。
リズムよく走れた子、途中でハードルに引っかかって転んでしまった子、みんながんばっていました。

自分の記録という名のハードルをどんどん飛び越えていこう！

１時間目〜４時間目まで図工競技会を各教室で行いました。今年度の題材は「幸せを運ぶカード」。どの子どもたちもそれぞれ真剣な表情で取り組み、製作に臨むことができました。

館内でのプログラム学習や園内での昔遊び。充実した１日となりました。

可愛い生き物たくさん見れました！

今日、４年生は秋の校外学習で「アクア・トトぎふ」へ出かけてきました。
長良川の清流を泳ぐ絶滅危惧種の魚や生き物、アジア・アフリカやアマゾン川に生息する巨大な淡水魚をみることができました。館内のプログラム学習では、河川の汚れの原因、美しい川を守るために私たちにも出来ることを学びました。
可愛いアシカショーも楽しみ、お昼は芝生広場でお弁当を食べました。
午後は、園内をグループで活動しました。

本日１・２時間目に各クラスで書写競技会を行いました。どのクラスも落ち着いた雰囲気でありつつ、真剣な表情が見られ、しっかりと取り組むことができました。

　４年生は、運動会で「棒引き」を行います！
今日は、競技の流れを確認し、入退場や整列の仕方を練習しました。
次回の練習では、本番と同じように棒を使って競技の流れを通す予定です。
赤組、白組、どちらが多く棒をゲットできるか楽しみですね（・▽・）♪

面白いものいっぱいありました！みんなも探してみてね！

　今日、４年生は秋の校外学習先の下見に行ってきました。
まだ夏休み中でアクア・トトぎふは混み合っていました。
とっても大きな魚も見ることが出来ます。楽しみですね！

理科の学習で育てているヘチマ。こんな暑さにも負けず、ツルがぐんぐん伸びました！４年生の身長もすっかり超えています。まぶしい太陽の光を浴びて、黄色い大きな花を咲かせています。どんな実がなるのか楽しみですね♪

今日は３時間目にお話の会がありました。今日のお話は「かみさまになりそこねたサンダル」と「のどからあいうえお」の２本でした。それぞれ原作がマレーシアと中国だそうですが、みんな楽しそうにお話を聞いていました。

１学期最後の図工の単元は「ギコギコクリエーター」。のこぎりを初めて使うときには不安そうだった子どもたちの表情も、どんどん真剣な顔つきに変わっていきました。子どもたちの吸収の速さに改めて驚かされました。

今年度２回目の友だちいっぱいデーは運動場の予定でしたが、あいにくの空模様となり、各教室で行いました。４年生による読み聞かせや「何でもバスケット」を行い、異学年交流を深めました。

「一番おいしかったのは？」と　たずねたところ

「カレー」　「アイスクリーム」　「コロッケ」

いろいろな答えが　返ってきました

冷たい牛乳も　おいしかったね

今日の給食には　アイスクリームが　ついていました

なんと　カレーに　コロッケも

今日は　「こどもの日」かな？