２年生は国語で「しかけカードの作り方」を行いました。グループでお互いに書いた文章を見せ合いながら、伝わりやすい文章の秘密を考えました。

　収穫したサツマイモを教室で食べました。
　自分たちが育てたサツマイモは、甘くてとても美味しかったようです。

２年生は芋掘りを行いました。一生懸命土を掘りおこし、大きいもの小さいもの様々なさつまいもを掘りました。

　２年生は「おもちゃ交流会」を行いました。今日まで楽しんでもらえるようお店の準備をしてきました。お客さんが楽しんでくれて充実した交流会になりました。

２年生は生活の「動くおもちゃ」を行いました。金曜日の授業参観に向けて仕事の役割分担やリハーサルに取り組みました。

　２年生は生活の「動くおもちゃ」を行いました。これまでに作った動くおもちゃを使ってどうしたら楽しくみんなが楽しめるかルールづくりをしました。ルールを決めて、実際に試してみながら取り組みました。

　２年生は図工競技会で「くしゃくしゃぎゅっ」を行いました。袋の形から想像を膨らまし時間いっぱい作品作りに励みました。

　２年生は教育実習生による授業を行いました。最後の授業では、みんなの笑顔があふれる授業になりました。

　図工競技会本番に向けて、２年生は「くしゃ くしゃ ぎゅっ」の練習をしています。
　中に新聞紙などを詰めた封筒を、ひもで縛ったり端のほうをねじってみたり。
　どんな作品が出来上がるか楽しみです。

　２年生は校外学習で名古屋港水族館に行きました。イルカやシャチなど様々な生き物を見学しました。また、グループ行動では、時間を意識した行動や計画を立てて見学しました。

　生活科の公共施設の勉強に、図書館を見学に行きました。図書館の館長さんから、小牧図書館のお話しや動画を見せていただきました。施設の中を詳しく見学し、図書カードを使って本を貸りることもできました。

　２年生は図書館見学を行いました。小学校の図書室との同じところや違うところは何かを考えながら、お話を聞いたり、館内の様々な場所を見学したりしました。

去年よりも成長した姿が見せられるよう、今日も一生けん命がんばりました。

２年生は生活の「みんなでつかうまちのしせつ」小牧市立図書館での学習の事前学習として、学校の図書室について調べました。本を探す過程を通して、図書室の工夫を知りました。

２年生は図工の「ひかりのプレゼント」を行いました。セロファンを使って、色の重なりや光を通して時の作品の見え方を確認しながら取り組みました。

　２年生は国語で「カンジーはかせの大はつめい」を行いました。２学期になり新しい生活班でのグループ学習でした。「わかった」や「ありがとう」といった声が聞こえ、協力して取り組みました。

　サツマイモの花が咲きました。サツマイモにとっても、今年の夏は暑すぎたようです。
　収穫できるように、みんなでお世話を続けます。

　２年生は、２学期の係活動決めや夏休みに作った図工作品をお互いに見せ合いました。

　立秋から２日目の今日。「秋」とは名ばかりで、厳しい暑さが続いています。
　そんな中、頑張って生長し続ける植物たちの姿に元気をもらいました。
　　　　　画像１　２年生のサツマイモ
　　　　　画像２　サツマイモ畑で芽を出したアサガオ
　　　　　画像３　４年生のヘチマ　

　２年生の秋の校外学習は、名古屋港水族館へ行きます。
　イルカショーやマイワシのトルネードが見られます。
　１０月が楽しみですね。
（詳細は、後日学年通信や校外学習のしおりでお知らせします。）