本日、３年１組においてインフルエンザ感染者を含む多数の欠席者がいたため、このクラスについて

■本日は授業を短縮して給食後１３時１０分下校

■明日１１月１９日（火）〜１１月２１日（木）まで学級閉鎖

の措置をとることを決定しました。
なお、３年１組の児童については、本日より１１月２１日（木）まで、児童クラブも利用することができません。ご理解の程、よろしくお願いします。


他の学級においても、インフルエンザの児童が増えてきています。ご家庭での体調管理をよろしくお願いします。また、朝、体調が悪い場合には無理に登校させず、早めの受診をお願いします。

少しずつ秋の深まりを感じます。校内でも紅葉を見つけられます。

１１／１８（月） 教育相談〜２２日 40分日課
　　　　　 ５年夢の教室34限5-1　56限5-2
　　　　　　　　１〜３年学年下校14:50　４〜６年集団下校15:45
　　　１９（火）
　　　　　 ５年夢の教室34限5-3　56限5-4
　　　　　　　　１，２年学年下校14:50　３〜６年集団下校15:45

　　　２０（水）４年食の指導234限　２年食の指導:給食中：2-4
　　　　　　　　１年学年下校14:50　　　２〜６年集団下校15:45


　　　２１（木）ゆめのたね２年 　６年食の指導234限
　　　　　　　　　　　　　　　　 ２年食の指導:給食中：2-5
　　　　　　　　分団下校14:50　みちくさ

　　　２２（金）６限代表委員会
　　　　　　　　１年学年下校14:50　２〜６年集団下校14:50
　　　　　　　　代表委員下校15:45

　　　２４（日）バスケットボール大会

＜本日の献立＞
ごはん
牛乳
米粉のカレー
キャベツ入りメンチカツ
コーンサラダ（フレンチドレッシング）

＜本日の献立＞
ごはん
牛乳
八杯汁
さば八丁みそ煮
れんこんのきんぴら

　１１／１５（金）学校公開です。お子さんの授業で頑張る姿、学校生活の中の一場面をじっくりご覧ください。
　
　同時に子どもたちが頑張って創り上げた作品たちも皆さんのお越しをお待ちしています。ぜひ鑑賞してください。　

＜本日の献立＞
きしめん
牛乳
みそ煮込み
メヒカリ（魚）フライ
小牧のさといもサラダ（マヨネーズ）

＜本日の献立＞
ごはん
牛乳
肉豆腐
愛知の五目厚焼きたまご
こまつなのおかかあえ

　（右利きの場合）
　左手を添えて　背筋をのばして　目の位置を一定の距離保って・・・。
どのクラスも身についている子が多いです。

　１年生ではとくに大事にしたい学習規律の一つです。
子どもたちは自然にそのことができていました。

〜南っこのことばから〜

　５年生理科で川の水のはたらきについて学習しました。「しん食」「運ぱん」「たい積」などのはたらきについて砂場で山と川を造形し水を流して実験します。

　台風の影響で川が氾濫したときの映像など見て感じることがあったのだと思います。水を流すとき、その男の子は優しくそう言いました。
　水を流すときも優しく、ていねいに注ぎながら川があふれないよう細心の注意を払っていました。

＜本日の献立＞
ごはん
牛乳
呉汁
愛知のはんぺんの磯辺揚げ
にんじんごはんの具
お米のタルト（小牧産米使用）

　５時間目の授業中に突然、空にアートが・・・。子どもたちと見ました「見たら座るよ」子どもたちから声が出ました。

１１／１１（月）朝会：競技会表彰 集会日課　教育展作品搬出　
　　　　　　　　集金振替日　6789組食の指導　２年食の指導1　
　　　　　　　　１〜３年学年下校14:50　４〜６年集団下校15:45
　
　　　１２（火）40分日課
　　　　　　　　一斉下校14:25　
　　　
　　　１３（水）１年食の指導　　２年食の指導
　　　　　　　１年学年下校14:50　２〜５年集団下校15:45

　　　１４（木）ゆめのたね６年、８組
　　　　　　　　２年食の指導
　　　　　　　一斉下校14:50　みちくさ

　　　１５（金）学校公開２３限　　　６限クラブ
　　　　　　　　１　年学年下校14:50　２〜３年集団下校14:50
　　　　　　　４〜６年集団下校15:45

　　　１６（土　資源回収

小牧市青少年健全育成市民大会が市民会館で開かれました。中学生による少年の主張、北里中校区青少年健全育成会の活動事例発表等に続き、各表彰が行われました。絵画・ポスター表彰では南小の3名も表彰を受けました。大会の中では、子どもは宝であるという発言もあり、地域全体で子どもを見守り育てていくことが大切である、健全な家庭づくり、明るい地域づくりに努めていこうということが決議されました。

＜本日の献立＞
サンドイッチロールパン
牛乳
パンプキンクリームポタージュ
ウインナーのケチャップソースかけ
大根サラダ

〜南っこのことばから〜

朝、集会があり、全校約８６０名の子どもたちが体育館向かって動き出しました。
１階の廊下途中で階段が交わります。子どもたちの動きも重なってしまいます。

　ここでは一言も発しません。
　心の中で「お先にどうぞ」「待ってもらってありがとう」
の会話がなされています。

　〜南っこのことばから〜

　せいそうがおわり、かかりの女の子が大きな声でみんなに伝えました。何が始まるのかと思って見ていましたが「クラスのお楽しみ会」でした。ちゃんと係の女の子を見て聞いてくれるお友だち、自分たちの遊びに夢中で動きまわっているお友だちもいました。でも係の女の子は負けてません。もう一度伝えます。何度も言います。
　するとだんだん「一つの輪に」なっていきました。ルール説明、音楽がないから「口でやります」（歌います）などみんなが楽しく進められるように、一生懸命伝えました。
　仲間に伝える、仲間の話に耳を傾ける・・・。日頃の働きかけが子どもたちの自主性、協調性につながっていることを感じました。とっても楽しそうに、そして約束事を守っての、時間が流れたことは言うまでもありません。

＜本日の献立＞
ソフトめん
牛乳
ミートソース
さつまいものアーモンドがらめ
みかん

〜南っこのことばから〜

　中放課がはじまって10分くらいしてからでしょうか。一人の女の子が外に出てきて、びっくりしたように二人の女の子たちに向かってそう言いました。そこにはおどろきだけでなく、うれしさと、申し訳なさの気持ちが含まれているのが伝わってきました。
　待っていた子たちもとびきりの笑顔で彼女を迎えました。のこりわずかな時間でしたが楽しそうにうれしそうに運動場へ向かっていきました。

　〜南っこのことばから〜

中放課、５〜６人の男のたちが集まってそのうちの一人が言いました。
ふだんからそうしてるんだろうな、と感じる雰囲気でした。それぞれにやりたいあそびがあるでしょうに、みんなで順番に決めよう！それにしたがうよ。そしてなかよく・・・きっとそこまでつながっている感じがしました。

＜本日の献立＞
ごはん
牛乳
豚汁
さけのごまだれがけ
ひじきの炒め煮

１１／５（火）　　５年食の指導(5-1)：給食中
　　　　　　１，２年学年下校14:50
　　　　　　３〜６年集団下校15:45

　　　６（水）朝：通学団班長会　５年食の指導(5-2)：給食中
　　　　　　１　年学年下校14:50
　　　　　　２〜６集団下校15:45
　　
　　　７（木）教育展〜１０日　　５年食の指導(5-3)：給食中
　　　　　　分団下校14:50　みちくさ
　
　　　８（金）月曜日課　　　年食の指導(5-4)：給食中
　　　　　　委員会６限　保健委体育館練習
　　　　　　　１　年学年下校14:50
　　　　　　２〜４年集団下校14:50
　　　　　　５，６年集団下校15:45