第２次世界大戦後、アメリカ軍に占領されている日本は、よかったのかなあ？
　軍隊解散、女性の参政権、労働者の権利と保障・・・。
「女性の参政権が認められて・・・・」
「軍隊を解散したのは・・・」
　・・・
　民主主義を掲げて行われたＧＨＱによる政策の数々は、よかったのでしょうか？
　子どもたちはどう考えたのでしょう。

　村瀬先生のお話の会。今日も２つのお話を聴きました。
　「うさぎのさいばん」（韓国・朝鮮の昔話）では、虎と人間、松の木、牛、うさぎが登場しました。みんなも考えました。実は人間社会への問いかけでもある気がしました。
　「のばら」（小川未明）では、２つの国の兵士の関係を想像しました。仲良くなった２人は敵として戦うのか・・・。
　お話に引き込まれるとともに、考えを巡らす時間になりました。

旋律の特徴を生かしながら、キリマンジャロの合奏をしました。
学校公開日から、ずっと練習してきました。担任の先生に発表を聴いて頂いた後、先生も一緒に演奏しました。

これまで家庭科で、ゆでる料理、ご飯、みそ汁、いためる料理と学習してきました。今回は栄養バランスを考え、ゆでて、いためるおかず作りに挑戦です。グループで力を合わせて調理することができました。さて、冬休みでは実際に家族の献立を考え、「まかせてね！今日の食事！！」と、一食分の食事を調理してもらいたいと思います。楽しみにしていて下さいね。

旋律の上がり下がりやリズムを、リボンの動きで表現しました。

修学旅行のまとめを発表していました。パワーポイントを使いこなし、落ち着いた様子で発表できる６年生はとてもすてきです。

本日は、学校公開に足を運んでくださりありがとうございました。

今日の読書タイムは、南小のボランティアサークル「ゆめのたね」さんが、教室に読み聞かせに来て下さいました。時にはおもしろく、時にはためになる本を、私達６年生にはどんな本が良いか考え、読んで下さいます。そんな時間を持つことができて、とても幸せです。

図形楽譜を見ながら、ハンガリー舞曲の鑑賞をしました。４つの旋律が繰り返し出て来たり、再現したりしていることに気づくことが出来ました。


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１泊２日でしたがそれまでの長い期間、計画準備に、時間と「思い」を積み重ねてきました。
到着の会で「たくさんの人たちに支えてもらって成功した」と子どもたちの代表が語りました。添乗員さん、カメラマンさんからも子どもたちの頑張りやマナーの良さを認めていただきました。
　サポートしてくださったご家族のみなさん、ありがとうございました。
６年生は本日１１：３０登校し「日常」に戻ります。

1:42、三笠会館を出発しました。次の目的地は、小牧南小学校です。

昼食のあと、最後の買い物をしました。

1階で食べたグループが1つあります。とれなくて、ごめんなさい。

　

奈良公園、三笠会館で昼食です。皆、元気です。

　

かわいい、かわいい、鹿せんべいあげが、一番うけます。

あうんさんも大仏さんも大きく迫力がありました。

大きい！

奈良公園に到着しました。鏡池の前で記念写真です。

予定通り二条城に到着しました。徳川家康が京都に宿泊するためにつくったお城です。絢爛豪華です。ウグイスばりの床も通りました。撮影禁止ですので、外で撮った学級写真をご覧ください。