最新更新日:2024/05/08
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校訓:「強く 正しく 力いっぱい」 教育目標:「聴き合う つながり合う 学び合う」                

社会「特色ある地いきと人々のくらし」(4年生)

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 4年生は社会「特色ある地いきと人々のくらし」で愛知県の伝統工芸について調べました。資料を読み進める中でより知りたいことを別の資料を使って探求しました。

おにごっこ?  4年生 体育

 おにごっこのようですが、「タグラグビー」の練習です。
 腰につけた「タグ」を取り合っています。マジックテープでついているので引っ張ればはずれます。2人で握手をして取り合う。みんなで不特定に取り合う。チームを決めて赤対青で取り合う。みんな、おにごっこが大好きです。
 次回からは「ボール」が登場。
 どんなゲームになるか楽しみです。
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のはらうた  4年生 国語

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 野原の仲間について考えよう
 しか、うさぎ、かめ、すかんく、かまきり、かえる、・・・〇〇せんせい?(って野原の仲間?)
 野原の仲間は、どんな思いをもっているのでしょうね。 

国語「のはらうた」(4年生)

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 4年生は国語の「のはらうた」を行いました。心地よいリズムの詩の工夫を図書室にある詩集「のはらうた」から探し、次時の「野原に集まれ」に繋がる活動になりました。
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小牧市立小牧南小学校

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