最新更新日:2024/05/08 | |
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みなみっこあかでみ〜 3年生 書写 5/8今日は、筆を使って2つのことにちょうせんするよ。 1.力の入れ方をかえていろいろな太さの線を書いてみよう。 (9ページ) 2.よこかくの筆づかいに気をつけて「二」を書いてみよう。 (11〜13ページ) 筆はえんぴつとちがって、力の入れ方によっていろいろな太さの線が書けて楽しいよ。 家でできる人はぜひやってみてね! ▼資料1 http://www.komaki-aic.ed.jp/komakiminami-e/gaku... ▼資料2 http://www.komaki-aic.ed.jp/komakiminami-e/gaku... ▼資料3 http://www.komaki-aic.ed.jp/komakiminami-e/gaku... みなみっこあかでみ〜 3年生 書写 5/7また今日から家でできることをがんばろう! 3年生の書写は毛筆がはじまるね。楽しみにしている人も多いと思います。 書写の教科書の4ページから7ページに用具のおき方やしせい、筆の持ち方などがのっています。家でできる人はおうちの人といっしょに習字道具を用意してちょうせんしてみよう!よごれてもよいふくをきてやるといいよ。 今日は8ページをやってみよう! ▼お手本 ↓http://www.komaki-aic.ed.jp/komakiminami-e/gaku... ▼どうが ↓http://www.komaki-aic.ed.jp/komakiminami-e/gaku... みなみっこ あかでみ〜3年生理科 5/7下の写真を見てください。枝の先が、ちょっと黄緑色になっているのが分かりますか。新芽がのびているんですね。新緑のきせつです。みんなもグングン伸びていこう。 −みなみっこ あかでみ〜− 3年生 社会 5/1地図には、いろいろなやくそくがあるよ。 「方位(ほうい)」・・・正しいほうこうをあらわすよ。 「地図記号(ちずきごう)・・・わかりやすくするためだよ。 「きょりのもとめかた」・・・ほんとうのきょりがわかるよ。 「楽しく学ぶ 小学校の地図帳」の7〜14ページを読んで、かくページ のトライ!の問題をやってみよう!地図帳に答えを書いてもいいです。 14ページの「たからじまの地図」をさんこうにして、自分でたからさがしのちょうせんじょうを作ってみよう! ▼ワークシートはここです http://www.komaki-aic.ed.jp/komakiminami-e/gaku... −みなみっこ あかでみ〜− 3年生 社会 4/303年生から「社会」がはじまります。「社会」のじゅぎょうでよくつかうよ。 いろいろなことがよくわかるよ。たとえば、みんながすんでいる、愛知県(あいちけん)の広さとか、どこに何があるのか などなど。 とっても楽しいよ。はやく地図帳とお友だちになろう! 「楽しく学ぶ 小学生の地図帳」の7ページにQRコードがあります。 QRコードを読み取ると動画や問題が出てきます。 できる人は、ぜひ見てみよう。 みなみっこあかでみ〜3年生 理科 4/28みなみっこあかでみ〜3年生 理科4/27みなみっこ あかでみ〜3年生 理科4/24春は、どんな植物や虫などの生きものがいるのかな。見つけた生きものを絵や文で書いてみましょう。教科書10ページや11ページにしゃしんものっているので、それをかいてみるのもいいですね。色や形、大きさなどくわしく書けたら、気づいたことも書いてみましょう。 ワークシートもてんぷしてありますよ。 ▼ワークシート http://www.komaki-aic.ed.jp/komakiminami-e/gaku... みなみっこ あかでみ〜3年生 国語 4/23ワークシートはこちらから↓ http://www.komaki-aic.ed.jp/komakiminami-e/gaku... ワークシート2↓ http://www.komaki-aic.ed.jp/komakiminami-e/gaku... -みなみっこあかでみ〜- 3年生 国語 4/22の1みなさん「早い」や「深い」などの意味がわかりますか? こんな時に国語辞典は、かつやくします。 言葉の意味や使い方などを知りたいときに使います。 しらべ方については、教科書の32、33ページを見ましょう。 言葉について、たくさんのことがわかります。 お家にある人は、ぜひ「早い」や「深い」の意味をしらべてみてください。 そのほかの気になる言葉もしらべてみよう! たくさんのはっけんがあるぞ! めざせ言葉はかせ ! 「ーみなみっこあかでみ〜ー3年生 算数 4/22 の2」わり算は、なかよく分けるべんきょうです。たとえば12こあるアメを森先生とすみ田先生とふじ村先生と竹内先生でなかよく分けたら一人何こずつになりますか。わかりましたか。一人3こずつですね。アメが16こだったら、どうですか。4こずつになりますね。ちょうせんできる人は、33ページまで読んでもんだいに答えてみてください。 「ーみなみっこあかでみ〜ー3年生 算数 4/21 の2」
今日は「九九の表とかけ算」(p11〜18)のもんだいです。2年生の3学期にやったべんきょうににています。かいとくんやさくらさんのやり方を見て、答えを見つけましょう。おうちの人と数あてゲームをしてもいいですね。
×10や×0のもんだいや□に入る数を見つけるもんだいにも、ちょうせんしてみましょう。16ページのQRコードを読みとると問題と答えが出てきます。やってみましょう。 「ーみなみっこあかでみ〜ー3年生 国語 4/21 の1」ワークシート↓ http://www.komaki-aic.ed.jp/komakiminami-e/gaku... 「ーみなみっこあかでみ〜ー3年生 算数 4/20の2」3年生の算数は、かけ算からはじまります。10ページの数あてゲームにちょうせんしてみましょう。 左上のQRコードを読みとるともんだいと答えが出てきますよ。 「ーみなみっこあかでみ〜ー3年生 国語 4/20の1」では、先生からのミッションです。つぎのように読んでみましょう。 1 すわって読む 2 立って読む 3 体のうごきをつけながら読む できましたか。こんどは、天才コースにちょうせんです。自分で「どきん」の詩を作ってみましょう。先生もちょっとちょうせんしてみました。「道がこおってるー、つるつる…」ワークシートがあります。 ワークシートは下記から↓ http://www.komaki-aic.ed.jp/komakiminami-e//gak... 楽しい詩をまってます。 |
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