最新更新日:2024/05/31 | |
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校外学習2 5年生校外学習1 5年生体験学習では、4つのプログラムに分かれて車の仕組みやエネルギー、デザインの仕方やモータースポーツについて学びました。 初めて知ることばかりで、子どもたちは目を輝かせて活動していました。 それぞれのプログラムでどんなことを学んだのかな??今日学んだことをクラスの友だちに伝えましょうね! 5年 図工 表現技法にじみ、ぼかし、スパッタリング。 モールやのりの蓋に絵の具をつけてスタンプにしても面白いですね! 野外学習説明会 5年生目的や日程、服装・持ち物、緊急時の対応等を説明し、質疑応答を行いました。 小学校で初めての宿泊学習です。子ども達は楽しみなことが多いですが、保護者の方にとっては心配なこともあります。この一泊二日を意義ある学習にできるよう支援していきたいと思います。 どうすればいいのだろう 5年生 道徳出たのを私は見ていたけれど相手は入っていたと主張・・・。 どうすればいいのだろう? 「時間のむだだから、次やれば・・・」 「審判をつければ・・・」 ・・・ 「その時」、どうすればいいのかなあ。 縫う 5年生 家庭練習用布や夏休みに作ったぞうきんを使って縫い方の練習です。 ぞうきんは新しく習った縫い方でさらに縫われ、強力になっていきます。 英語 6年
ThisとThatの違いを学びました。
手で指さしながら、丁寧に話します。 ソーシャルディスタンスを考える 5年生 算数「8mの線の上に子どもは何人並ぶことができるか(”みつ”に注意!子どもと子どもの間は1mあけよう)」 8人なのか、9人なのか、それはなぜか? では、「H」や「E」「L」「O」はそれぞれ何人の子どもが並ぶのだろう? 一人で考えて、ペアで考えて、みんなで考えています。 みんなで解いて「HELLO」と言いたいですね。 |
小牧市立小牧南小学校
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