木琴、鉄琴、タブレットのピアノアプリ、カスタネット・・・

いろんな楽器で、チャチャマンボの演奏の練習をしています。

「できたぁ！」とうれしそうな声が上がることも。

次は違う楽器にも挑戦してみようね！

「スタート」「１年生に入学　５ます進む」「友達ができた　うれしくて　３ます進む」「ねぼうをして　１ますもどる」「２年生になる　２ます進む」「２年生のじゅぎょうをして３年生になる」・・・「ゴール」
　みんなで、どんどん未来に向かって進みたいですね。

「スーホの白い馬」を読んで、わからない言葉や、その映像や写真を検索しています。
「モンゴル」「馬頭琴」「羊飼い」「白い馬」・・・
　キーワードを入力して検索です。
　調べたものは、友達と共有したくなりますね。

　積もった雪。
　うれしい、楽しい、雪玉、雪だるまづくり。雪合戦。
　手は真っ赤、ほっぺも真っ赤。
　笑顔はじける時間でした。　

　厚紙を使って箱を作ります。
　ものさしで長さを測り、はさみを使って部品づくり。
　どの大きさの部品を何枚つくれば「箱」ができるのかな。
　ものを作ることで学んでいます。

　ひごとねんど玉を使って箱の形を作ります。
　どんな長さのひごが何本いるのか、ねんど玉は何個いるのか、考えて作っています。

　うまくできたかな。
　

先週の図画工作の時間に、型紙の周りを、絵具でポンポンしました。
今日は、クレヨンやペン、クーピーを使って模様を描きました。

素敵な絵が完成しました。

卒業生を送る会にむけて、今年は実行委員を中心に計画を立てています。

初めての実行委員に、ドキドキするけど、
６年生が喜んでくれるように、計画中です。

お兄さんお姉さんが考えてくれた「シルエットクイズ」「ビンゴ」で楽しみました。

高学年の人全員と交流はできなかったけど、楽しい思い出ができましたね！！

こんな時代での楽しみ方を他にも見つけていきましょう♪

切った型紙のまわりに絵の具でトントン


ゆっくり持ち上げると・・・「おぉ〜！！！」


できたときは驚きましたね♪

　二枚目

タブレットを使って南小学校のホームページを見ました。
「あ！○○くんがうつってる！」「あのときの授業だ！」「なつかしい」
といろいろな声が聞こえてきました。
今、生活の授業では赤ちゃんの自分から振り返ってのまとめをしていますが、この1年を振り返るといろいろな経験をしたなと改めて感じます。

マスクをつけての登下校も慣れてきたようです。
安全に気をつけて手を挙げて、間隔もしっかりあけて。
時代に適応し、一生懸命な姿にとても驚かされています。

ボールをまっすぐ投げれるかな？


この態勢なら？　この向きなら？　


体幹を使って狙いを定めて、、、それっ！！

タブレット学習にもだんだんとなれてきた2年生。


美しい字を書くことも忘れていません。


背筋を伸ばし、足の裏をつけて、、、よし！書くぞ！！

１ｍの長さを予想して、テープを切りました。

「３ｃｍ短かった−！」
「１ｃｍくらい長い、おしい…」
「４０ｃｍも違った〜」
「うわー！　ぴったり賞！！」

そのあとは、教室の中で１ｍに近いものを探しました。
１ｍって、どれくらいだったかな？

今日の算数も、タブレットをつかって授業をしました。

１００ｃｍは１ｍだから…１２０ｃｍは１ｍ２０ｃｍ！
解けた問題を、タブレットのノートに書きこんでいきます。

最後に授業の振り返り。
こちらは前と同じように、ノートに書いて…写真にとって、提出です。
はやく終わった子は、タブレットで算数の勉強をしています。

だいぶ新しい授業の形にも、なれてきたかな？

　１ｍものさしや３０ｃｍものさしをもって、
　階段の手すりやかべ、不思議なとびら？、机、ロッカー、スクリーン・・・
　いろいろなものの長さをはかりました。
　よそうした長さとはかった長さ、どうだったかな。

「だい３だんらくのないようをせいりしよう」
　『あそび方』の説明をを本文から見つけてタブレットＰＣのノート機能に入力しています。ひらがな入力で。使い始めたのはついこの間、上達が早い！

　さがしていた『あそび方』の説明は見つかったかな？
　友だちの発言はヒントになるね。
　

♪ウンパッパ　ウンパッパ　だれでも　
　ウンパッパ　ウンパッパ　しっている　
　きみと　ぼくとは　ともだちさ　
　だから　ウンパッパ♪

　みぶりをつけて　みんなでうたおう　
　三拍子のリズムで
　指揮者になって「１・２・３　１・２・３」
　机をたたいて、手をたたいて
　　「ドン・パン・パン　ドン・パン・パン」
　たのしいね！