最後の書写の時間。
最後だからこそ、初心にかえって、
えんぴつの持ち方を確認しながら、ノートを片手でおさえて、
ゆっくり、ていねいに。

文字の形や、書く場所を意識しながら、書くことができました。

　生活の学習で、町たんけんに行ってきました。コースは、学区の北側を回る「北コース」、学区の南側を回る「南コース」に分かれて、探検に出発しました。

「北コース」は、保健センター、常普請天満宮、若宮公園に行きました。
「南コース」は、間内駅、ふらっとみなみ、北外山中央公園に行きました。

小牧南小学校の学区には、いろいろな建物やお店があることに、気が付きました。探検のさいごには、公園で楽しく遊びました。

　鈴、トライアングル、鉄琴、木琴で演奏です。自分の楽器を音符にあわせて、強く、弱く、休む・・・みんなであわせて曲を楽しみました。
　楽しいね。

生活科の授業でありがとうカードとすごいねカードを書いて渡しました。
字と言葉で伝えるのは緊張しますね。
渡すほうも貰うほうもドキドキです。

　殿様はどんな人だろう？
　「スーホ」や「白い馬」の行動や会話で心に残っているところは？
　　
　めあてをもって音読をしています。
　自然と姿勢がよくなります。
　

木琴、鉄琴、タブレットのピアノアプリ、カスタネット・・・

いろんな楽器で、チャチャマンボの演奏の練習をしています。

「できたぁ！」とうれしそうな声が上がることも。

次は違う楽器にも挑戦してみようね！

「スタート」「１年生に入学　５ます進む」「友達ができた　うれしくて　３ます進む」「ねぼうをして　１ますもどる」「２年生になる　２ます進む」「２年生のじゅぎょうをして３年生になる」・・・「ゴール」
　みんなで、どんどん未来に向かって進みたいですね。

「スーホの白い馬」を読んで、わからない言葉や、その映像や写真を検索しています。
「モンゴル」「馬頭琴」「羊飼い」「白い馬」・・・
　キーワードを入力して検索です。
　調べたものは、友達と共有したくなりますね。

　積もった雪。
　うれしい、楽しい、雪玉、雪だるまづくり。雪合戦。
　手は真っ赤、ほっぺも真っ赤。
　笑顔はじける時間でした。　

　厚紙を使って箱を作ります。
　ものさしで長さを測り、はさみを使って部品づくり。
　どの大きさの部品を何枚つくれば「箱」ができるのかな。
　ものを作ることで学んでいます。

　ひごとねんど玉を使って箱の形を作ります。
　どんな長さのひごが何本いるのか、ねんど玉は何個いるのか、考えて作っています。

　うまくできたかな。
　

先週の図画工作の時間に、型紙の周りを、絵具でポンポンしました。
今日は、クレヨンやペン、クーピーを使って模様を描きました。

素敵な絵が完成しました。

卒業生を送る会にむけて、今年は実行委員を中心に計画を立てています。

初めての実行委員に、ドキドキするけど、
６年生が喜んでくれるように、計画中です。

お兄さんお姉さんが考えてくれた「シルエットクイズ」「ビンゴ」で楽しみました。

高学年の人全員と交流はできなかったけど、楽しい思い出ができましたね！！

こんな時代での楽しみ方を他にも見つけていきましょう♪

切った型紙のまわりに絵の具でトントン


ゆっくり持ち上げると・・・「おぉ〜！！！」


できたときは驚きましたね♪

　二枚目

タブレットを使って南小学校のホームページを見ました。
「あ！○○くんがうつってる！」「あのときの授業だ！」「なつかしい」
といろいろな声が聞こえてきました。
今、生活の授業では赤ちゃんの自分から振り返ってのまとめをしていますが、この1年を振り返るといろいろな経験をしたなと改めて感じます。

マスクをつけての登下校も慣れてきたようです。
安全に気をつけて手を挙げて、間隔もしっかりあけて。
時代に適応し、一生懸命な姿にとても驚かされています。

ボールをまっすぐ投げれるかな？


この態勢なら？　この向きなら？　


体幹を使って狙いを定めて、、、それっ！！

タブレット学習にもだんだんとなれてきた2年生。


美しい字を書くことも忘れていません。


背筋を伸ばし、足の裏をつけて、、、よし！書くぞ！！