仕上げた作品です。どの作品も、生き生きしたお魚の表情がすてきです。

このほかに、背びれや腹びれを好きな色で塗りました。
だんだんできあがったところで、黒目と白目を塗り分けました。黒目の中に少し白い所を残すことが難しかったですが、みんな一生懸命に頑張りました。

クレヨンでお魚の輪郭をなぞったあとに、顔や尻尾をひとつの色で塗りました。また、うろこは、好きな色を３色選んで薄く塗って、丁寧に仕上げました。どの子も、パレットや水入れの使い方がとても上達していました。素晴らしいですね。

「鉛筆の持ち方」や「書くときの姿勢」などにも気をつけて、一文字一文字を丁寧に練習しました。

今日の書写の時間は「しょしゃの体そう」をしました。
いろいろな画の書き順に気をつけて練習をしました。

みんなそろって、笑顔で「はい(*^o^*)　チーズ　(^▽^)」

みんなそろって、笑顔で「はい(*^o^*)　チーズ　(^▽^)」

　「読」「雪」・・新しく習う漢字の練習です。
　なぞり書きのあと、自分で書いてみる。
　先生から丸がもらえる。
　おもわずにっこり。

給食当番の子どもたちが分担して盛り付けをしています。
また、それぞれの席に、盛り付けた食器を手際よく配っています。

手洗いをしっかりして
　給食当番は配膳室までワゴンを取りに行き
　　そのほかの子どもたちは静かに席に座っています。

緊張しながらも一人一人しっかりと自分のことを紹介していきます。
聴く姿勢もすばらしいです。

今日は２年生が体育館を使える日でした。
みんなでドッジボールやバレーボールをして楽しみました。

前のクラスの友達とも遊べてとてもうれしそうです。

ＩＣＴ機器も活用して、真新しい漢字ドリルを手に取って新出漢字について学びました。どの子も一画ずつ丁寧に取り組む姿が素晴らしかったです。

係決めをしているクラスもありました。

少しずつ学級組織ができあがっています。自分の係の仕事をしっかり果たして、クラスのみんなが気持ちよく生活できる学級づくりを目指しましょうね。

２年生から６年生では、今日から給食が始まりました。
スムーズに配膳できるように、給食当番の役割を確認したり、当番以外の子が行ったりすることを、全体で確認しました。

　探検バッグをロッカーに片付けに行きます。
　先に片付けた子たち
　「みんな、見て、きれいにロッカーに入っているね。」
　後で片付けに行った子たちも、きれいにロッカーに入れました。