校訓:「強く 正しく 力いっぱい」 教育目標:「聴き合う つながり合う 学び合う」                

2年 「てんぐの門」前で…。

途中の道で、昔話「てんぐの門」で有名なお寺の門前で写真を撮りました。
「てんぐの門」という昔話が気になる人は、ぜひ読んでみてくださいね。
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2年校外学習

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お弁当の時間です。
今回は、みんな同じ方向をむいて、会話もしないで静かに食べました。

2年校外学習

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初夏の青空もきれいでした。
途中、大きな飛行機が着陸して、びっくりしました!

2年校外学習

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ツツジと一緒に、記念写真を撮りました。

2年校外学習

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小針公園に到着です。ツツジがきれいに咲いていました。
クラスで記念写真を撮りました。

2年校外学習

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天気に恵まれました。交通ルールを守って、小針公園へ出発です!

音読発表会をしました(2年生)

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 「ふきのとう」の音読発表会をしました。グループごとに好きな場面を選び、相談して読むところを分担しました。本番では、少し緊張しながらも、練習の成果を発揮して頑張りました。発表した後は、お友達の上手だったところを伝え合うこともできました。

しんぶんしとなかよし    2年生  図工

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 新聞紙を、まるめたり、つなげたり、広げたりして、テントや靴、刀、服など色々なものに変身させました。身近な新聞紙でどんどんイメージがふくらみ、とても楽しそうに活動できました。

どんなルール、マナー?  2年生

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 校外学習で出かけるときの目的はなにかな?
 ルールやマナーにはどんなことがあるのかな?
 なにをしに行くのかな。
 あるいていくときに気を付けることは・・・
 けんがくするときに・・・
 あそぶときに・・・
 おべんとうのときに・・・
 たくさんのことを学べそうです。 
 

2年 あいさつについて考えよう

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特別の教科道徳の時間です。「あいさつ月間」という教材を読んで、気持ちのいい挨拶は、どんな挨拶なのかについて考えました。友だちの意見を聞くとき、しっかりと相手を見て聞くことができました。

なにができるかな?

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No.3

なにができるかな?

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No.2

なにができるかな?

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新聞紙をちぎって、丸めて、くっつけて・・・


「この形から何ができるかな。」「あ、あれ作ろう!!」


たくさんのアイデアが輝きました。

No.1

春を見つけに(2年生)

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 生活科の勉強で、春を見つけに外に出ました。運動場を中心に木の周りなど、友達と一緒に植物や虫などを探しました。名前がよくわからない草花は、図鑑を使って名前を調べました。

どんどんなかよくなろう!(2年生)

 学級活動の時間を使って、友達と仲良くなるゲームをしました。「あいさつゲーム」と「探偵ゲーム」です。ゲームを通して、「お友達の名前を覚えたよ」「お友達の好きな物がわかって楽しかった」など、子ども達の素敵な感想が聞かれました。これからも、どんどん仲良しになってくれるとうれしいです。
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2年 絵の具でお魚をぬろう!〜その3〜

仕上げた作品です。どの作品も、生き生きしたお魚の表情がすてきです。
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2年 絵の具でお魚をぬろう!〜その2〜

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このほかに、背びれや腹びれを好きな色で塗りました。
だんだんできあがったところで、黒目と白目を塗り分けました。黒目の中に少し白い所を残すことが難しかったですが、みんな一生懸命に頑張りました。

2年 絵の具でお魚をぬろう!

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クレヨンでお魚の輪郭をなぞったあとに、顔や尻尾をひとつの色で塗りました。また、うろこは、好きな色を3色選んで薄く塗って、丁寧に仕上げました。どの子も、パレットや水入れの使い方がとても上達していました。素晴らしいですね。

2年しょしゃの時間 〜その2〜

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「鉛筆の持ち方」や「書くときの姿勢」などにも気をつけて、一文字一文字を丁寧に練習しました。

2年しょしゃの時間

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今日の書写の時間は「しょしゃの体そう」をしました。
いろいろな画の書き順に気をつけて練習をしました。
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小牧市立小牧南小学校

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