タブレットの持ち帰りが始まります。
それに向けてルールの確認をしました。

どうしてそのルールがあるのか。
みんなで考えを出し合う中で、ルールの大切さについて学びます。

　友達や先生との会話を通して復習をしました。
次回はパフォーマンステストです。
リアクションを大切にして、ALTの先生との会話を楽しみましょう。

　伝統的な沖縄の家には、どのような工夫や特徴が見られるか。
資料に書き込みながら考えます。

シーサーは守り神。
強風から守るために木がたくさん。
換気の良い間取り。

友達の考えを聴き合い、理解を深めました。

　学級委員、代表委員を中心に話し合いを進めます。
今週は、給食を食べ終わった後の過ごし方についてです。

どうしたら全員が安心して過ごせるのか。
考えを出し合い、考えを深めました。

　月曜日のテストに向けて自分の理解度を確認しました。
計算ミスや小数点の位置に気をつけます。

苦手な問題や自分の間違えの特徴を見付けて、自主学習にいかしてほしいと思います。

　沖縄の気候を、東京の雨温図と比べて考えていきます。
台風の関係で雨が多い。
気温が一年中あたたかい。

資料から分かることを生かして考えました。

学年集会で紹介したモザイクアートプロジェクトが始まりました。

さっそく記念すべき１枚を手に入れました。
今週の金曜日には、何枚に増えているでしょうか。

「あいさつ」「時間を守る」「忘れ物をしない」
５年生全員で野外学習までに完成させましょう。

　３日（木）の６時間目に学年集会を行いました。

５年生が始まり２か月。学級委員からのクラスの現状報告。
そして先生からの話を聴きました。

「あいさつ」「時間を守る」「忘れ物」
この３つを意識して、高学年としての自覚を持てるようにしたいです。

クラスでこの３つを達成すると、モザイクアートの一部がもらえます。
完成するとどうなるのか。完成する日が楽しみです。

　前回の続きに取り組みます。
今回は配置にもこだわっている様子。

完成を想像しながら集中して取り組みました。

　一緒に書道教室に行くって約束したのに
　私の都合も考えてよ

　お互いの立場になって、どうしてすれ違ってしまったのかを考えます。

　思いを整理して、どうしたらすれちがいが解決するのかを話し合いました。

　What do you want for ○○.
クリスマスには何が欲しくて、お正月には何が欲しいのか、友達に尋ねました。

新しい服って何て言ったらいいの。
新しいゲームソフトが欲しい。

一生懸命考えました。

　水からゆでる野菜と、お湯からゆでる野菜、どんな違いがあるのだろう。
　かぼちゃ、さつまいも、れんこん、ブロッコリー、はくさい、ほうれんそう・・・
　「かたさ」が関係しているのかな？
　「色」が関係しているのかな?
　確かめてみよう、ほうれんそうとじゃがいもで。

４枚の写真の中で、３月の様子はどれか。
海で遊ぶ写真。
海の氷がとける写真。
富士山で梅が咲いている写真。
桜が咲いている写真。

実は全て３月の様子です。
それぞれどこの地方を表しているのかを考えます。

　学級会を通して、クラスの雰囲気を見直します。

掃除の前に窓を全開にできていないときがある。
気付いた人任せはどうなのか。

さまざまな考えをみんなで聴き合い、学級の意見をまとめます。

What do you want for your birthday？を使って、誕生日に何が欲しいかを尋ねます。
形容詞を使って、どんなものが欲しいのかを考えました。

　小数のかけ算の筆算に取り組んでいますが、小数点の位置に迷ってしまいがちです。
どうしたらミスを防げるのか、自分なりの工夫をみんなで共有します。

なるほど。まねしよう。

友達の考えを聴き合い、自分の学習に生かします。

　「食べる」と「eat」は似ているけど違う。
日本語と英語があらわしている意味の範囲が違う。
本文に書いてあることを読み、短い時間で友達と考えを共有します。

わかってきたかも。でも難しい。
一生懸命さが伝わります。

箱の穴からのぞいてみると、何が見える。

鳥が魚を捕まえようとしているところ。
きれな星がいっぱいの夜空。
海の中に住んでいる生き物たち。

想像力を大切に、集中して作っていました。
完成が楽しみです。

　楽譜を見ると、２段になっている。
　曲を聴いてみると、４段分？。
　どうやって演奏しているのだろう？
　『「１回め」「２回め」と書いてある』
　気づいた子が・・・
　近くの子と確認。みんなで確認。
　

沖縄の川は短い。ということは水が・・・
　だから、家にはそれを補うものが・・・
沖縄は台風の通り道。ということは風が・・
　だから、家のつくりが・・・
沖縄は暑い。ということは熱を・・・
　だから、壁の色が・・・

昔も今も、暮らしやすくする工夫をしているんだね。