粘土で自分の好きな物を作りました。食べ物や動物、植物など楽しんで作っていました。

　今日からいよいよ１年生の給食がスタートしました。小学校生活はじめての給食です。給食の前にすることや配膳の仕方など、担任の先生から一つ一つ丁寧に説明がありました。はじめての給食なので、少し時間がかかりましたが、自分たちの力できちんと配膳し、みんなで楽しく給食を食べることができました。
　小学校生活はじめての給食のメニューは、カレーライスとキャベツ入りメンチカツ、カップケーキ(チョコレート)と牛乳です。みんなおいしそうに食べていました。残さずしっかり食べるようにしましょう。

　今日の図工は「絵の具でゆめもよう」という単元の授業です。絵の具を画用紙の上にたらして息をふきかけたり、網やブラシで色を飛ばしたりするなど、とても楽しそうに活動していました。

　九九の表を使って、かけ算についていろいろ調べていました。九九の表でかくれた数を求める問題に挑戦し、みんなにその求め方をきちんと説明ができるようにグループで教え合っていました。　

　今日は、全国で一斉に、学力学習状況調査が行われています。本校も６年生の子どもたちが、国語と算数の主として知識に関するＡ問題と活用に関するＢ問題、そして質問紙に取り組んでいます。
　教室では、子どもたちはとても真剣に問題に取り組んでいました。どんな結果になるか、楽しみですね。

　今日の２時間目に地震を想定した避難訓練を行いました。地震は、いつどこで起こるかわかりません。だからこそ落ち着いて行動することが必要です。そのために必要な心構えとして、４つの約束「お・か・し・も」、つまり「おさない・かけない・しゃべらない・もどらない」の話と、訓練の鉄則である「訓練は本番のように！本番は訓練のように！」の話をしました。たった一つしかない命を自分で守れるように、訓練は本番のように本気で行うこと、地震などの災害の時には、訓練の時のように落ち着いて行動しようと話をしました。

　今日の朝会では、今月の歌をみんなで歌ったあと、そのあと前期の委員長、代表委員、学級委員などの認証式を行いました。認証されたみなさん、学級・学年・学校の代表として、桃ヶ丘小学校がもっともっと良い学校となるように頑張ってほしいと思います。期待しています。
　また、そのあとには、「どんなことにも本気で頑張ることが大切だ！」というお話をしました。桃ヶ丘小学校の子どもたちには、授業や勉強はもちろんのこと、いろいろな行事や部活動、委員会、掃除、縦割り活動など、学校生活すべてに全力で、そして本気で取り組んでほしいと思います。期待しています。

　父親ボランティアの皆様が、環境作業をしてくださいました。今回は運動場南側の側溝の掃除をしてくださいました。たくさんの枯れ葉が側溝にたまっていましたが、父親ボランティアの皆様が掃除をしてくださり、少しずつ水が流れるようになりました。精力的に作業をしてくださり、本当にありがとうございました。
　ただいま、父親ボランティアの募集をしています。配布した募集の案内プリントを見ていただき、多くの方に参加していただけるとうれしく思います。よろしくお願いします

　今日は自分の顔を描きました。顔にはどんなものがあるか、自分の顔をさわりながら、一生懸命描きました。そっくりに描けたね！

　今日の算数は、０のかけ算についての勉強です。「５×０」を５のだんの九九のきまりを使って考えていました。子どもたちは、「５のだんでは５ずつ増える、５ずつ減る」そのきまりから「５×０＝０」を見つけていました。

　３時間目は３クラスとも国語の授業です。今日の国語は教科書の「あさ」です。どのクラスの子どもたちも、大きな声で元気よく読んでいました。みんな元気に頑張っています。

　運動場から子どもたちの楽しそうな歓声が聞こえてきたので行ってみると、５年の子どもたちが体育の授業でドッジボールをやっていました。特別ルールで、男女混合で、男子がボールを直接とると女子が復活するなど、とてもおもしろいドッジボールです。子どもたちはみんな本当に楽しそうにやっていました。

　今日の社会科の授業のめあては「災害について考えよう」です。台風、津波、地震、カミナリ、火災など、いろいろな災害や事故についてみんなで考えていました。火事については、桃ヶ丘小学校の防火設備についても考えていました。

　今日の算数は、『対称な図形』という単元の中の線対称について勉強しました。線対称な図形をじっくり見ながら、みんなで線対称な図形の性質を見つけました。

　朝の時間に２年生の教室から、とても元気な歌声が聞こえてきました。３クラスとも、今月の歌『ＢＥＬＩＥＶＥ(ビリーブ)』の練習をしていました。元気いっぱいのかわいいすてきな歌声に、思わず写真を撮りながら聞き入ってしまいました。

　１年生は身体測定を行いました。身長、体重、視力を測りました。１人で着替えを行い、お願いしますの挨拶もしっかり言えました。

　今日は、「整数と小数」という単元の中で、数のしくみについて勉強していました。整数や小数を１／１０，１／１００，１／１０００にすると小数点の位置がどのように移るかを勉強しました。その移り方をみんなで勉強し確認したあと、教科書の問題を解いて先生にみてもらっていました。

　まず最初に、漢字ドリルやノートの使い方、やり方の説明が先生からありました。そのあと、今日から谷川俊太郎の「どきん」にはいりました。先生が読んだあとに続いて、みんなで一緒に読んでいました。そのあと、何か気づいたことや思ったこと、感じたことをみんなで発表しました。

　入学してから１週間が経ちました。
　朝の片付けも早くできるようになってきました。片付けが終わった子から、本を静かに読み、落ち着いて過ごしています。

　『角のはかり方とかき方』の単元で、分度器の使い方やはかり方を勉強しています。今日はまずはじめに、分度器を見ながら「分度器のひみつ」をみんなで考えました。みんなから驚きの声があがるようなことを思いついてくれた子もいてビックリしました。そのあと教科書の練習問題の角度を実際に分度器ではかりながら、練習していました。