５年生になって、初めての授業参観。子どもたちは、とてもはりきっていました。たくさんの頑張りを見ることができました。ご参観ありがとうございました。　
　（５−１道徳、５−２算数、５−３国語、５組家庭科）

　今日はお忙しい中たくさんの保護者の方に来ていただき、ありがとうございました。子どもたちもとても喜んでいました。１組はグループで線対称の作図に取り組みました。ひらめいてどんどん進めていくグループもいれば、「？」となっているグループもありました。２組は縄文時代と弥生時代の暮らしの比較をしました。グループで意見をたくさん出し合いながら協力して取り組むことができました。

　４月１９日（木）の授業参観ではたくさんの保護者の方に参観していただきました。ありがとうございました。子どもたちもとてもがんばることができました。

　三年生になって初めての授業参観でした。
　３年1組は道徳「一まいのしゃしん」、３年２組は国語「国語辞典の使い方」の授業でした。
　みんな一生懸命話し合ったり、言葉を調べたりして、頑張っていました。
　お忙しい中、参観ありがとうございました。1年間よろしくお願いいたします。

　ＰＴＡ総会と学校説明会の後に、１〜４年生は学年懇談会、５，６年生は野外学習と修学旅行の説明会も兼ねながら学年懇談会を行いました。それぞれの教室や体育館、多目的室で、担任の自己紹介に続いて、学年の方針や行事等の説明・児童の様子などの話し合いが行われていました。

　授業参観の終わったあと、ＰＴＡ総会と学校説明会を体育館で行いました。昨年度のＰＴＡ役員の方々、本当にお世話になり、ありがとうございました。また、今年度のＰＴＡ役員の方々、これからいろいろお世話になりますが、よろしくお願いします。
　ＰＴＡ総会に続いて、教務主任から本校の教育活動の説明、校務主任からは集金についての説明をしました。そのあと、校長あいさつの中で、今年度の本校の職員紹介を行いました。
　今年度も教職員みんなで協力し、桃ヶ丘小学校の子どもたちが毎日元気に登校し、お友達と仲良く勉強や運動を頑張る『明るく楽しい笑顔がいっぱいの学校』となるように『笑顔』を大きな目標として一生懸命努力していきたいと思います。保護者の皆様方、地域の皆様方のお力添えを、よろしくお願いいたします。

　今日は校内を散策し、「春の生き物見つけ」をしました。ワークシート『見つけたよ』に、見つけた生き物の絵を描いたり、気づいたことを書いたりしていました。ワークシートを見てみると、ダンゴムシのことを書いている子どもたちが多かったです。

　今日から１年生の給食がスタートしました。小学校生活はじめての給食です。給食の前にすることや配膳の仕方など、先生から丁寧に説明がありました。はじめての給食なので、少し時間がかかりましたが、自分たちの力できちんと配膳し、みんなで楽しく給食を食べることができました。
　小学校生活はじめての給食は、カレーライス(麦ご飯)とミニハンバーグ、いちごのスティックケーキと牛乳で、みんなおいしそうに食べていました。残さずしっかり食べるようにしましょう。

　音楽と書写は、担任ではない先生が担当してくれます。
　音楽は桐田先生、書写は倉知先生です。
　
　最初の授業は、少し緊張していたようです！

　理科では１年間、自分の決めた木を観察していきます。
　桜の木、柿の木、銀杏の木、藤の木、紅葉など・・・これからの変わりようが楽しみですね。

　あじさいを塗りました。薄めた絵の具で、きれいに塗れましたね。
　シーンとした教室の中で、みんな集中していました。

　今日は体育館で合同体育をしました。見えない電流ゲームから始まり、コーンを使ってリレーをしたり、アザラシやウサギになったり、たくさん体を動かしました。どの子も真剣な顔つきでした。

　今日は、全国で一斉に、学力学習状況調査が行われています。本校も６年生の子どもたちが、国語と算数の主として知識に関するＡ問題と活用に関するＢ問題、そして今年度は理科の問題にも挑戦します。教科の問題の後には、質問紙にも取り組みます。
　教室では、子どもたちはとても真剣に問題に取り組んでいました。どんな結果になるか、楽しみですね。

　今年から理科の授業がはじまりました。今日の理科は、『春のしぜんにとびだそう』で、草や虫など、春の自然を見つけに、みんなで校庭を散策しました。みんなとても楽しそうに春の自然さがし探しに夢中でした。

　今日の図工は、『色・かたち　いいかんじ！』で、いろいろためしながら、絵のぐでかくことを楽しむ授業です。子どもたちは、先生のいろいろな説明を聞きながら、気づいたことや感じたことを発表していました。

　今日の図工の授業では、クレヨンを使って、魚に色を塗りました。どのクラスの子も、とても丁寧に、色々な色を使って塗っていました。

　今日の図工では、身近なものとして「上くつのスケッチ」に挑戦していました。先生からいろいろな説明を聞いた後、上くつを見ながら真剣に描いていました。
　どんなスケッチになったでしょうか・・・？

　６年生の社会科では歴史の勉強がスタートします。今日はその最初で、知っている歴史上の人物や、なぜ歴史を勉強するのかについてについて、みんなで話し合っていました。今の世の中は歴史の積み重ねによるものです。そんな先人の業績や優れた文化遺産などについてこれからしっかり勉強していきましょう。

　２０分放課は、子どもたちは元気いっぱいに友達と一緒に運動場で遊んでいます。バスケットボール、ドッジビー、鬼ごっこ、遊具などで、楽しそうに遊んでいます。今日の２０分放課もたくさんの子どもたちが、運動場を走り回っていました。子どもたちにまじって、担任の先生も一緒に走り回ったり、遊んだりしていました。
　子どもたちの元気な笑顔は宝物です！子どもたちの楽しそうに友達と遊んでいる様子や笑顔を見ると、とてもうれしくなります。

　今日の２時間目に地震を想定した避難訓練を行いました。地震は、いつどこで起こるかわかりません。だからこそ落ち着いて冷静に行動することが必要です。そのためには訓練でまじめにきちんと練習しておくことが大切です。今まで何度も話していますが、訓練の鉄則である「訓練は本番のように！本番は訓練のように！」を考えながら行動してほしいと思います。たった一つしかない命を自分で守れるように、訓練は本番のように本気で行い、地震などの災害の時には、訓練の時のように落ち着いて行動してほしいと思います。