「とびらの向こうに広がる不思議な世界」

　どんな扉にしようかな？どんな世界にしようかな？
　
　今日は、色鉛筆を使って下書きをしました。とても楽しい世界が広がっていました。次回は、絵の具やクレヨンなどを使って本番です！

　生活科の「どきどき　わくわく　まちたんけん」で、自分たちの住んでいるところのことを調べました。今日はその発表会で、みんなにいろいろ教えようと、地域ごとに発表していました。

　今日は教育実習の先生が保健の授業を行いました。体や心にはこれからどのような変化が起こり大人の体に近づいていくのかなど、私の体の成長についてみんなで勉強しました。

　今日の課題は「一　二」です。 始筆と終筆のいち、６カ所のなみだマーク、太さに気をつけながら練習していました。

　今日の家庭科は、「ゆでる調理をしよう」ということで、ゆで卵に取り組んでいました。ふっとう後５分のゆで卵、１０分のゆで卵、１５分のゆで卵など、ゆで時間でどうなるのかも確かめながら、みんなでゆで卵に挑戦していました。

　今日の保健の授業は、病原体がもとになっておこる病気の予防について勉強です。病原体が原因の病気や外から入ろうとする病原体から体を守るための「ていこう力」などについて、みんなで勉強していました。

　１時間目に２組と３組は国語の授業でした。２組は「たのしいおけいこ　ひらがな」を使って、ひらがなの勉強をしていました。今日のひらがなは「ろ、そ」です。とめとはらいに気をつけながら、練習していました。３組は、『くちばし』の読み取りをしていました。「これは、なんのくちばしでしょう。」の答えを教科書の中から読み取り、正しく書く勉強をしていました。みんなとても一生懸命がんばっていました。

　今日の理科は、種子の発芽と養分についての勉強です。発芽前の種子と発芽した後の種子では、含まれるデンプンがどうなるのかを実験で確かめていました。ヨウ素液に種子をひたして色がどうなるのかを実験していました。実験の結果は・・・？

　ビー玉が転がり落ちる様子や仕組みに興味をもって、楽しく活動しました。
厚紙の扱いや接着を工夫して、丈夫な構造となるように工夫して作りました。
「みんなが楽しく遊んでくれるような迷路を作りたいな」
「４段の迷路にしよう」
次の図工の時間に、迷路の道や飾りを作ります。

　ホウセンカの種まきをしました。種はとても小さくすぐなくしてしまいそうなぐらいです。３つぶまきましたが、さて、芽はいつ出てくるでしょうか？

　今日は、プール開きでした。
「先生！今日のプール開きを待ちに待っていました！」
「今年の目標は、クロール２５メートル泳ぐことです」
これから、楽しくたくさん練習していきましょう♪

　今日の社会科は、武士の登場と武士のくらしについて勉強していました。「武士はどんな人か？」、「武士のくらしは？」などについて、武士の住まいの絵や貴族の暮らしとくらべながら、グループで話し合っていました。

　昨日は朝会があったので、今日が、かがやけあいさつデーです。計画委員が校門前と昇降口に立ってあいさつを頑張っていました。子どもたちの元気なあいさつが響き渡っていました。

　音楽では始めに、今月の歌を歌いました。「スマイルアゲイン」は高、低のパートに別れるので、歌うときに隣のパートにつられないように気をつけて歌いました。
　リコーダーのテストをしてから、「いいことありそう」の練習をしました。歌の練習と、リコーダーの練習です。次回は歌とリコーダーの合奏ができるといいですね。

　今日から、水泳の学習が始まりました。3年生では、大きいプールにも挑戦します。3年生になって初めての学習だったので、プールのルールや入り方の話を聞き、大きいプールに入って水浴びをしたり歩いたりしたりしました。

　算数では、小数÷小数の計算について勉強しています。今日のめあては「小数でわる計算のしかたを考えよう。」で、課題は、９６÷２.４です。グループで相談しながら、この計算のしかたをみんなで考えていました。

　今日の国語は、漢字の部首についての勉強です。記、肉、汽、円、絵、店、池、話、明、日、曜、・・・など、いろいろな漢字を、同じぶぶんをもつ漢字に分けていました。

　入学して２ヶ月が過ぎ、いよいよ６月になりました。学校生活にも慣れ、毎日がんばっています。そうじも６年生の皆さんに教えてもらったり手伝ってもらったりしながら、毎日しっかりがんばっています。

　今日の朝会では、石割り松あるいは岩割り松と呼ばれる松についてのお話をしました。岩や石を割って、そのすきまから生えてきている松の木や桜の木の写真、あるいは桃ヶ丘小学校の中にある雑草の写真を見せながら、力強く頑張ることの大切さについて話しました。桃ヶ丘小学校のみなさんにはこんな力強い草木のような心の強い頑張り屋な人になってほしいと思います。どんな困難にぶつかっても雑草のようにしっかり根をはって、負けるものかと力強くがんばってほしいと思います。

　粘土を立ち上げ、いろいろな方法で形を変え、立体に表しました。
友達の作品を見て、作品のよさやおもしろさを見つけ、伝え合いました。