音楽では「つるぎのまい」の鑑賞と、歌の練習をしました。
　「つるぎのまい」は題名だけ聞くとわからなかったけれど、音楽が流れた瞬間「この曲、知ってるー！」と言ってリズムに合わせて楽しく聞いていました。
　歌も一生懸命歌っています。

　今日の図工では、版画で初めて彫刻刀を使いました。
　子どもたちは
　「初めてだから上手くいくかな。」
　「緊張する〜。」
　と言っていましたが、練習して彫り方のコツを掴んだようでした。　

　どんな作品ができるのか、楽しみですね。

　いよいよ今年度も残り少なくなり、学校への登校日数も２０日ほどになりました。そこで来年度に向けての準備のため、今日の２時間目に、通学団会をひらきました。来年度の通学団の仮の班長・副班長・議長・書記を決めたあと、集合場所、集合時間、出発時間を決めたり、新しい班の並び方を決めたりしました。

　雨で順延になっていた『おにごっこ週間』がはじまりました。『おにごっこ週間』はたてわり活動で、体育委員会の企画・運営で「寒さに負けず外で元気に遊ぼう！」を目的に行います。ルールは「ペアで手をつなぐ、おには緑ぼうし、逃げる人は赤白ぼうしで逃げるときはは赤・つかまったときは白・・・」で、ペアで仲良く活動します。
　今日は１年と６年が仲良く運動場を走り回っていました。仲良く手をつないでいる姿は、見ていてとても微笑ましく思いました。次は５年と３年、その次は４年と２年です。

　国語で、大事なことを落とさずに聞き、工夫をしてメモをとる学習をしています。
今日は、校長先生のお話を聞くことができました。自分のメモを、友達と見せ合い、似ているところや工夫していることを見つけ、どんなメモをとるとよいかについて考えました。「校長先生って、すばらしいご趣味を持っているんですね」
「今日とったメモをお母さんに見せて、家で話します」
有意義な時間になりました。

　「小数のたし算とひき算の筆算」を考えました。小数は難しいようで、筆算でも多くの子が苦労していました。問題を解いたり、考え方を話し合ったりしているうちにだんだんわかるようになってきました。

　6時間目卒業を祝う会の練習を体育館で行いました。
　いよいよ来週になりました。
　少しずつ演技や歌の完成度も高まってきたかな？

　今日の理科は電流と電磁石の勉強で、実験の準備をしていました。ビニル導線・ターミナル、スイッチや電池金具、方位磁針の取り付けや電磁石の作成などをしていました。みんなとても楽しそうでした。

　今日の算数は、直方体と立方体の勉強で、めあては「展開図をかこう」です。実際に直方体の箱を切りひらいた実物を参考にしながら、みんなで方眼紙にかいていました。「各辺の長さが何cmになるのか」、「どうしてその長さになるのか」などを確認しながら、展開図に挑戦していました。

　今日は１組が家庭科室でエプロン作りに挑戦していました。
布をたつ→三つ折り→アイロンでおさえる→まち針をうつ→しつけをかける
この順番で、エプロン作りを頑張っていました。

　今日の社会科は、私たちの生活と森林についての勉強で、めあては「日本の森林はどのようになっているか」と「天然林と人工林のちがいを考えよう」です。日本と世界の森林率をくらべたり、写真を見てくらべながら天然林と人工林のちがいを考えたりしていました。

　今日の理科は、水のあたたまり方の勉強で、めあては「水のあたたまり方をしらべよう」です。し温インクを混ぜた水を入れた試験管を熱してあたたまり方を調べる実験や、し温インクを混ぜた水を入れたビーカーを熱して水の動き方を調べる実験を行いました。子どもたちは、色の変化を確認しながら、水の動き方も調べていました。
　どんな結果になったでしょうか？

　今日の理科は、極のせいしつの勉強で、理科ノートに実験のまとめをしていました。２つの磁石の違う極どうしを近づけたり、同じ極どうしを近づけたりしたときに、どうなるかをまとめていました。

　今日の家庭科は、家庭科室でぞうきん作りです。
布を切って折ってまち針をうち、ミシンで縫っていきます。
みんな一生懸命ぞうきん作りを頑張っていました。

　今日の２時間目に道徳の授業研究を行いました。今日の道徳のめあては「だれにでもおなじようにするとはどういうことかをかんがえよう」です。１日１着しか作れない森の仕立屋さんのうさぎさんが、「明日までに新しい洋服を作ってほしい」という、さるさん、ライオンさん、リスさんの注文にどうしたらよいのか悩んでいます。自分ならどうするか、どうするとよいのかをみんなで考えていました。

　国語では「わたしの研究レポート」の学習に入りました。

　「何について研究しようかな。」
　「私は理科で習った星についてもっと知りたいな。」
　「ぼくはサッカーの始まりについて調べてみたい。」

　図書室で本や図鑑を見ながら、興味のあることについてそれぞれ調べ始めました。

　今日の家庭科は、家庭科室でエプロン作りです。
布をたつ→三つ折り→アイロンでおさえる→まち針をうつ→しつけをかける
　この順番で、エプロン作りを頑張っていました。

　今日は、モンゴル出身の方が、モンゴルの楽器『馬頭琴』を演奏してくださいました。初めて見る『馬頭琴』に子どもたちは興味津々！とても美しい音色とその音量に感動しました。
　モンゴルの暮らしをスライドで見せていただたり、スーホの白い馬のお話にあわせた演奏を聞いたり、馬頭琴でいろいろなモンゴルの歌を演奏していただいたりして、とてもすてきな時間を過ごすことができました。

　今日の朝の時間に、卒業を祝う会のリハーサルを行いました。卒業生の入場・退場のときの動きや各学年の入退場の動き、歌の練習などを行いました。
　卒業を祝う会まであと１１日間です。しっかり練習して、すばらしい会となるように頑張りましょう。

　今日の音楽は、歌のテストを行いました。
　曲は「あなたにありがとう」で、高音と低音に分かれて歌いました。
　緊張している子もいましたが、どの子も一生懸命歌っていました。