紙皿を使った転がる仕組みから、楽しく転がるものを考え、いろいろな形や色などの飾り方を工夫していきます。
本体を組み立てて転がしてみながら、どんな飾りを付けるかを考えました。

「学校の敷地全体が８０００平方メートル。その６０％が運動場。運動場の面積は？」
問題がタブレットで送られ、まずは自力で解き、解決できなかったところをグループで考えます。

避難訓練後、余分なおしゃべりをしないでできたか、自分がいる場所に合わせて安全に避難できたかなどの振り返りをしました。
先生がいなくても、自力で避難できる力を付けていきたいですね。

長放課時に地震が起き、その後火災が広がった想定での避難訓練を行いました。
１月１日の能登半島地震の記憶がまだ新しい状態での訓練だったので、真剣に取り組む様子や気持ちが、子どもたちの態度から伝わってきました。
南海トラフ地震や東海地震に備え、ご家庭でも、家族がばらばらに過ごしているときに地震が起きたらどうするのかを、ぜひ話題にしてください。

避難訓練に向けて、自分がいる場所によって、一次避難と二次難をどのようにすると良いのかを考えました。
６年生として、下級生の手本になるような避難が期待されます。

「ジェットコースターで遊ぼう」の歌に合わせて、体を動かします。
思い思いの動きがあって、見ていても楽しいですね。

３学期の係カードを作りました。
同じ係の友達と協力して、メンバーやどんなことをするのかなどを丁寧に書きました。

けがをした「場所別の人数、種類別の人数」という２つのことがらについて調べる表を作り、その表をよむ学習をしました。
数字で表すと、傾向をつかみやすくなりますね。

４年ぶりに、在校生代表として５年生が卒業式に参加します。そこで歌う「手のひらをかざして」という２部合唱の歌を練習をしています。
まだ音取りの段階ですが、仕上がっていくのが楽しみです。

　保健室の先生から風邪の予防として手洗いが大切ということを聞き、手洗いチェッカーを使ってどれだけきれいに洗えているか確かめました。
　爪の中や指と指の間など汚れが取れづらいところも意識して手洗いができました。これからも手洗いの歌に合わせて丁寧に洗いましょう！

　３学期の係ごとに集まって、役割分担をしました。同じ係の友達や係の仕事が分かるように、協力して掲示物を作りました。

道徳の授業で、金子みすずさんの詩「わたしと小鳥とすずと」を題材に、自分らしく、持ち味を生かして生きるとはどういうことかを考えました。自分の短所を見つめ、見方を変えて長所と捉える活動を、友達と協力して行いました。

日誌の丸付け、係決めなどを行いました。
双六をしながら、駒が止まったますに書かれていることを友達に話している学級もありました。
いよいよ３学期のスタートです！

体育館の放送機器の故障のため、オンラインで行いました。
辰（龍）のように力強く、目標に向かって、一人一人が努力する１年にしたいですね。

２０２４年、令和６年の初登校です。
今年も、健康で楽しいことがたくさんある１年になりますように！

２学期、そして２０２３年最後の下校。
子どもたちにとってワクワクすることがたくさん待っている冬休みに、ついに突入です！
１月９日、元気な顔を見せてくださいね。

学級活動の時間には、通知表をもらったり、冬休みの日誌の目標を考えたりしました。
明日からの冬休み、健康と安全に気をつけて、楽しい毎日を送ってくれることを願っています。

体育館放送設備の故障のため、オンラインで終業式を行いました。
校長先生のお話の中で、いつも行っている３つの振り返りをし、「一年の計は元旦にあり」のことわざの通り、一月一日の朝に、新年の誓い・新しい目標を立てましょうというお話を聞きました。
生徒指導担当の先生からは、「おとしだま」になぞらえて、冬休み中に守ってほしい５つのことを聞きました。
それぞれどんなお話だったのかを、ご家庭で話題に出してみてください。
最後に表彰伝達を行いました。たくさんの人が、２学期も得意な分野で頑張りました。

手回し発電機でコンデンサーに蓄電し、豆電球と発光ダイオードがどのくらいの時間光るかを調べました。
発光ダイオードの方が、長い時間明かりがついていたかな？

日本の伝統文化である「年賀状」。
家庭で書く機会が減ってきていますが、日本特有の伝統文化を継承するために、年賀状の書き方の練習をしました。
はがきのどこに、何を書くのかをパンフレットで確かめながら完成させました。