最新更新日:2024/04/26 | |
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4年生:理科「生き物の一年をふりかえって」
学校敷地内のサクラの木の様子を観察しました。冬を越したサクラの木には、つぼみがいくつもふくらんでいました。その近くでは、国語「初雪の降る日に」に登場したヨモギの葉を見つけました。子どもたちはその様子をタブレット型端末で記録しながら、春の訪れを感じていました。
6年生 理科3年生&4年生:たてわりありがとう会
昨日はどしゃぶりに「明日天気大丈夫かな…」と不安げな児童もいましたが、本日は快晴!3年1組と4年1組のたてわりありがとう会を実施しました。
増やし鬼ごっことドッジボールで力一杯運動し、最後にはお互いに晴れやかな表情で感謝を伝え合いました。 6年生:卒業式リハーサル
5年生と一緒に、通して練習することははじめてで、少し緊張感が高まったリハーサルでした。
本番では、もっと多くの人が見守る中で返事をし、卒業証書を受け取り、合唱することになります。 本番に向けて、良い緊張の場となりました。 5年生:卒業式リハーサル
卒業生の動きを、はじめて通して見ることができました。
いつもと違う雰囲気の中で、卒業生の動きを真剣な目で追い、『手のひらをかざして』を合唱しました。 1年後の自分をイメージできる、とても貴重な時間になりました。本番も、心を込めて卒業生を送り出します。 2年生:もうすぐ3年生(算数)
復習問題に各自で取り組み、先生に丸を付けてもらいました。
集中するべきところでは集中できるようになり、こんなところにも成長を感じます。 1年生:いいこといっぱい一年生
思い出のカードがどんどん増えてきました。
間もなく、表紙を付けて完成します。 友達と読み合う時間が楽しみですね。 1年生:卒業式練習におじゃましま〜す
お世話になったペア学年の6年生が、卒業式の練習をしているところを見せてもらいに行きました。
素敵な合唱を聴き、あこがれの気持ちをさらに大きくしました。 4年生:算数ひろば
1年間の復習です。
ただ答えを出すだけでなく、どうしてその答えになるのかの説明も求められます。 思考力と表現力が試されました。 2年生:九九しりとり
4×2=8 8×4=32 2×5=10
一の位が0のなると、何をかけても答えが0になるため、負けになります。 答えの一の位が0にならないようにかける数を考えて、しりとりをつないでいきました。 3年生:もうすぐ4年生
算数の復習のページの問題を解きました。
一人では分からないところは、友達にヒントをもらって解いていきます。 5年生:英語で答えよう!
今までに学習した表現の復習をしました。
ALTの先生が英語で質問し、それに英語で答えます。回答は早い者順です。 聞き取りと表現力の両方が試されますね。 6年生:今、私は、ぼくは
将来の夢とそう思うようになったきっかけや、そのときに感じたことを書き出し、 教科書の例を参考に、「初め・中・終わり」のだいたいの内容を考えました。
スピーチ原稿ができたら、発表に必要な資料も準備し、スピーチの練習をしていきます。 2年生:みんなで合わせて
「チャチャチャ マンボ」の曲の感じをつかみ、リズムを手拍子しながら歌いました。
歌に重ねる楽器を選び、楽しく演奏しました。 はじめて触れる楽器もあり、うれしそうな笑顔で練習する姿が見られました。 1年生:いいこといっぱい 1年生
1年間で「がんばったこと」「できるようになったこと」などを振り返り、「おもいでカード」を作っています。
順番を考えながらメモを並べ替え、文章を書く練習です。 6年生:英単語しりとり
外国語の時間に、英単語のしりとりをグループ対決で行いました。
グループで力を合わせて単語を見つけ、代表の人が板書します。 つづりを間違ってはいけないので、教科書で確かめながら書きました。 日本語のしりとりとくらべてかなり難しかったですね。 4年生:生き物・植物の1年
継続的に観察してきた生き物や植物の変化の様子をロイロノートにまとめ、一人一人発表しました。
友達の発表を聞いて、自分が選んだ生き物や植物との違いや共通点を見つけました。 3年生:ポートボール
ポートボールのゲームをしました。
ボールを持っている人の近くに集まりすぎると、パスができず、ゲームが止まってしまいます。 どこでだれがボールを受け取るのかを瞬時に判断するところが、難しいところですね。 5年生:卒業式練習
水曜日のリハーサルを前に、学年で通し練習をしました。
本来卒業生が立つひな壇が空いていたので、合唱の練習はひな壇を使って行いました。 音楽の先生に指摘を受けたところを改善しながら、どんどん素敵な合唱になっていきました。 1年生:1の1と6の1のたてわりありがとう会 |
小牧市立桃ヶ丘小学校
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