最新更新日:2021/03/04
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1年生〜漢字練習〜

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 右や左や石などの形が似ている漢字の練習をしました。そして1年生で新しく学習する漢字も今日の漢字で最後です。書き順もしっかり覚えました。

1年生〜給食〜

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 自分たちでしっかり準備しています。

<献立>
関東煮
わかめごはん
いかはんぺん
アーモンド小魚
牛乳

1年生〜図書室へ行きました〜

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 図書室で読書をしました。とても真剣に読んでいました。
 図書館の本もかりました。

1年生〜朝の会〜

 登校して朝の会までは、提出物の確認をします。読書後は朝の会です。健康観察も係の子がきちんと進めることができました。
 そして、今週は1週間スピーチのかわりに好きな本の紹介をしました。聞いていた子は、ふせん紙に質問や感想を書きました。
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1年生〜ことばを見つけよう〜

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 「はちまきのなかには はちがいる」のように言葉の中に違う意味を持つ言葉を見つけました。
 自分で考え、作り出す楽しみを感じていました。
 
 子どもたちが作った文です→つくしのなかには くしがある

1年生〜算数 復習問題〜

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 今まで学習してきたことをプリントで復習しました。集中した静かな時間が流れていました。

1年生〜たくさん跳べたよ〜

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 なわ跳びで前跳びと後ろ跳びの練習をしました。前跳び名人では100回以上跳べた子もたくさんいました。また、足をとじてリズムよく跳ぶ練習もしました。

1年生〜 気持ちが伝わる音読 〜

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 たぬきの糸車の音読をくり返し行っています。場面の様子がよくわかり、登場する人の気持ちが伝わるように読んでいます。

1年生〜ともだちと力をあわせて〜

 ともだちと力をあわせて魚を作りました。魚の形を書いて折り紙のうろこをはります。
最後に魚の形に切ってできあがり!協力してすてきな魚の完成です。
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1年生〜言葉に注意して〜

 たぬきの糸車の2場面を読みました。一つひとつの言葉に注意しながら読んでいきました。自分たちでも、目玉をくるりくるりしました。
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1年生〜 給食 〜

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 テキパキ準備をすることができました!

<献立>
れんこん入りカレー
麦ごはん
小牧の里いもコロッケ
コールスローサラダ
牛乳

1年生〜青空の下で〜

 青空の下でかけっこをしました。順位に関係なく気持ちよく走ることができました。
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1年生〜何度も 何度も〜

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 国語で「たぬきの 糸車」を学習しています。情景や気持ちを考えて何度も何度も読みました。友だちの読み方を聞いて良いと思ったことを自分たちの読み方にも取り入れました。

1年生〜みんなから〜

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 お友だちが出した漢字の問題をノートに書きました。漢字だけでなく、カタカナや「はとわ」「おとを」の使い方の復習にもなりました。

1年生〜大きな数〜

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 大きな数で、十の位(くらい)と一の位(くらい)という新しい言葉を学習しました。位という言葉を使いながら数字を書きました。

1年生〜大きい かず〜

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 たくさんある棒を数えました。10のたばを作って数えると数えやすいことに気づきました。自分でも10のたばを作って数えました。

1年生 〜かかりをきめました〜

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 3学期になり新しいかかりを決めました。
人数が多いときはじゃんけんで!

 その後は新しいかかりの写真を撮り、
仕事内容がわかる掲示物を作りました。

1年生〜テストなおし〜

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 テストが返ってきました。わからなかった所やまちがえた所をしっかりと直しました。
 教科書を読んで、確認もしました。

1年生〜何ばんめ〜

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 前から7番目のとき、前には何人いるか?と
前に7人ます。何番目か?との違いに気をつけながら考えました。
 答えだけでなく、理由もみんなの前で言うことができました。

1年生〜もののいち〜

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 「○○から右に2つ、上に3つ」や「左から3番目で下から2番目」などの位置を表す言葉について考えました。
 ○○から右に2つの時は、スタートから1と数えるのか?など意見がわかれました。最後は、いろいろな言い方で位置を表しました。
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