書写の時間に習字をしました。今日は、はじめて「土」という字を書きました。筆のあつかい方にも慣れ、立派な字を書くことができた児童も多く見られました。片づけも素早く、ていねいに行うことができました。

協力して準備をすることができました。
おかわりをたくさんの人がしていました！

＜献立＞
トックスープ
ビビンバ
麦ごはん
ピーチゼリー
牛乳

数が増えたり減ったりしたことを図に書いて考えました。
文章にある言葉にも注意して考えました。

くり上がりがあるたし算のひっ算をしました。　　
先生が書いた答えの中の間違いを指摘し、正しい答えを出す考え方を説明しました。

今日の英語の授業は、feelingでした。
How are you?の質問に、I'm happy.やI'm sad.と答えていました。

最後は先生との対決ゲーム。　
言ってはいけない単語を決め、それを言わないように気をつけて…
みんなで集中していないと誰かがリピートしてしまういます。

協力しながら楽しく英語の学習をしていました。

教育相談をしています。
学校生活について担任の先生といろいろな話をしています。

そう風きを使って風の強さによって車の動く距離の違いを実験しました。
最初に、昨日行った実験に欠席した子が教室で実験をしました。

その後、各班の結果からわかったことをノートにまとめました。

図書館が今日の２０分放課から貸し出しを始めました。ただし、感染防止のため１クラス限定での利用となります。

３年２組が最初のクラスです。とても多くの児童が本を借りていきました。
図書委員も初仕事をテキパキと行いました。