今日で１学期の授業が終わります。６年生では、レクリエーションとしてお楽しみ会をやっている学級がありました。みんなとても楽しそうに参加していました。

　６年生は、３時間目と４時間目に、「着衣泳」の学習をしました。まず、体育館で、お話を聞いてから、長袖、長ズボンに着替えて、実際にプールで体験学習をしました。皆、２Lのペットボトルを上手に使って、浮くことができました。

　今日の家庭科のめあては「織物を作ろう」です。子どもたちは自分の好きな色の糸で、コースターの織物を作っています。みんな楽しそうに作っていました。

　今日の社会のめあては「豊臣秀吉は天下統一に向けてどんなことをしただろう」です。大阪城築城、検地、刀狩り令・・・などの豊臣秀吉が実行したことをみんなで確認した後、なぜそのようなことをしたのか、その理由もグループで考えていました。

　１組の子どもたちが、コンピュータ室で「１学期の反省」という題で作文を書いていました。どんなことを書いているのかなと思って見てみると、修学旅行のことや委員会などの児童会活動を振り返っている子、テストや成績などの勉強のことを書いている子など、１学期のことを振り返りながらそれぞれの思いをワープロで書いていました。

　先日の２組に続いて、今日は３組が、算数の工夫して面積を求める発展問題に挑戦していました。いろいろなやり方があり、とても引きつけられる問題ですが、よく分からず悪戦苦闘している子どもたちもいました。しかし、どのグループも興味を持ってみんなで頑張って挑戦していました。

　今日の図工の課題は、修学旅行の思い出の絵を描くことです。先生から課題のやり方についていろいろな説明を聞いた後、修学旅行の写真を見ながら、アイディアスケッチをしていました。どんな絵になるのか、とても楽しみです。

　今日の授業のめあては、「工夫して面積を求めよう」です。今日の課題は発展問題ですが、いろいろなやり方があり、とても引きつけられる問題です。子どもたちも興味を持ってグループみんなで挑戦していました。