２年生の教室からも、子どもたちの元気な歌声が聞こえてきました。子どもたちの元気な歌声が教室に響き渡っていました。

　今日の算数は時計の勉強です。午前、午後、正午の勉強をしたあと、午前は何時間？午後は何時間？、１日は何時間？・・・など、教科書の問題にみんなで挑戦していました。

　今日の図工は、「かたちやいろをたのしもう」で描いた作品の鑑賞です。自分の作品で、くふうしたことや、できあがりを見て思ったこと、友だちの作品を見て思ったこと・・・など、ろう下に展示してある作品を見て思ったことや感じたことをワークシートに記入していました。

　算数では、『たし算とひき算』の勉強をしています。今日は、その中のたし算の勉強をしていました。
　３９＋１　　　５２＋８　
　６３＋７　　　７５＋５　のような
１の位をたしたら１０になる問題の勉強をしていました。

　今日は、昨日の校内を散策して書いた「春の生き物見つけ」のワークシートのまとめをしていました。池の中で見つけためだか、さかな、おたまじゃくしや、土のところで見つけた、だんご虫、あり、ちょうちょ、はち、てんとう虫、はさみ虫など、いろいろな生き物について勉強していました。

　４月１９日（木）の授業参観ではたくさんの保護者の方に参観していただきました。ありがとうございました。子どもたちもとてもがんばることができました。

　今日は校内を散策し、「春の生き物見つけ」をしました。ワークシート『見つけたよ』に、見つけた生き物の絵を描いたり、気づいたことを書いたりしていました。ワークシートを見てみると、ダンゴムシのことを書いている子どもたちが多かったです。

　最初にみんなで、BELIEVE(ビリーブ)を歌った後、教科書のメッセージを練習しました。今日のめあては「みんなでいっしょに歌って、気もちよくあいさつしましょう」で、いろいろな国のあいさつの言葉を入れながら、みんなでメッセージを歌いました。

　今日の５時間目には、２組と３組が運動場で体育をやっていました。準備運動の後、２組は運動場のタイヤ跳びや遊具、３組はドッジボールをしながら、みんな楽しそうに運動していました。

　今日の国語では、漢字の勉強をしていました。『かんじドリル』の「読、雪、言、南」のページの漢字を、読み方や書き順を確認しながら、書いて練習していました。

　新２年生の代表の子どもたちが、入学式の歓迎演技を行いました。計算や本読み、縄跳びや楽器演奏など、１年間でできるようになったこと見せてくれました。どの演技もすばらしかったですが、縄跳びや跳び箱などはとても上手で、みんなから大きな拍手がおくられていました。

　新２年生の代表の子どもたちが登校し、明日の入学式の歓迎演技の練習をしました。新入生のみんなに喜んでもらおうと、入学式の入場のアーチや歓迎演技を本番さながらに一生懸命練習していました。ありがとうございます。