今日は雨が降っていないので、運動場で運動会の練習を行いました。今日は『かけっこ』の練習を行ったあと、学年競遊『どどどど玉えもん』の練習も行いました。運動会まであと３日です。一生懸命、練習を頑張ってすばらしい運動会となるように努力したいと思います。

　３時間目に体育館で運動会の練習を行いました。今日はおもに『かけっこ』の練習を行いました。運動場ではないので全力では走れないので、入場・退場とスタートの仕方や成績発表を中心に練習を行いました。

　２時間目に体育館で学年競遊『どどどど玉えもん』の練習を行いました。運動場ではないので大変ですが、子どもたちはとても一生懸命、練習を頑張っていました。

　３時間目に運動場で学年競遊『どどどど玉えもん』の練習を行いました。前回の運動場での練習は途中から雨でできませんでしたが、今日はとてもいい天気のもと、入場から玉入れの並び方や隊形などの練習を行うことが出来ました。

　今日の算数は、計算ドリルの問題にみんなで挑戦していました。問題は「２０までのかず」についての問題です。かずをかぞえて数字でかく、数字のかずだけ○に色をぬる、かずの大きい方に色をぬる、かずをかぞえて数字でかく・・・など、いろいろな問題に取り組んでいました。

　今日の算数は、２０までの数についての勉強です。数字と数図ブロックの対応や大小の比較をさせながら、２０までの数についての理解を深めることが今日のめあてです。デジタル教科書と新しいプロジェクターを使いながら、２０までの数についてみんなで勉強していました。

　今日の国語は、『ひらがなあつまれ』です。たて、よこ、ななめにかくれていることばをみんなで見つけていました。子どもの発想はすばらしく、私たち大人が気づかないような言葉を見つけていて、ビックリしました。

　２時間目に運動場で学年競遊『どどどど玉えもん』の練習を行いました。入場から玉入れの並び方や隊形の練習をしました。しかし、途中で雨が降り出し、練習は中断になってしまいました。本当に残念です。今年は本当に雨が多く、運動場での練習ができず困っています。

　今日の算数は、『２０までの数』で、数え方の工夫についての勉強です。２とび、５とびの数について勉強し、２，４，６，８，１０・・・２０、５，１０，１５，２０のようにかぞえる練習をしていました。

　今日の国語のめあては「いちねんせいのうたをかこう」です。課題は、『うつしまるくん』の「うつしかたのこつ」のページです。「あおい」、「そらの」と、言葉のかたまりでおぼえながら、ていねいに書き写していました

　明日はいよいよ終業式なので、今日が１学期最後の授業日になります。１年生は、今日の５時間目に、各クラスでおたのしみ会を行いました。スライム作り、ジャンケン列車、ハンカチおとし、なんでもバスケット・・・など、どのクラスも、子どもたちはとても楽しそうで、笑顔でいっぱいでした。

　今日の国語では、教科書の音読を頑張っていました。教科書の「おむすびころりん」や教科書のひらがなの表をたてに読んだりよこに読んだりしていました。音読の姿勢にも気をつけながら、大きな声で元気よく音読をしていました。

　今日の国語は「おおきな　かぶ」です。おじいさんが植えたあまいあまいおおきなかぶを、おじいさん、おばあさん、まご、いぬ、ねこ、みんなで引っ張ってやっと抜ける様子を、班で役割分担してデジタル教科書にあわせて演じていました。子どもたちはとても楽しそうで、おおきなかぶがぬけたときは、教室中が笑顔でいっぱいでした。

　今日の国語は、『おおきな かぶ』の音読です。ただ読むだけでなく、「あまい　あまい・・・、おおきな　おおきな・・・」などは、気持ちを込めながら読むように頑張っていました。

　今日の算数のめあては「ちがいはいくつかをかんがえよう」です。教科書のちがいはいくつかを考える練習問題に取り組んでいました。ノートの書き方にも気をつけながら、みんな頑張っていました。

　今日の国語のめあては「じぶんのすきなことをかこう」です。まず、自分のすきなこと、すきなわけをかいてから、ぶんを書いていきます。最初はひとますあけることや、「、　。」をつかうことなどに気をつけながら、みんながんばっていました。

　今日の算数は、引き算についての勉強です。ノートの書き方や使い方の練習もしながら、『３−１、５−４、６−３，１０−１・・・』など、教科書の引き算の計算に挑戦していました。

　今日の国語は、昨日の１組と同じ「は を へ」の勉強です。授業では「は」と「わ」の使い方についてみんなで勉強していました。

　今日の国語は「は を へ をつかおう」の勉強です。「は を へ」を正しくつかって文を書くことができるようにすることが目標です。
「わには、・・・、どこへ・・・、なにを・・・」など、「は を へ」の正しい使い方についてみんなで勉強していました。

　５時間目は、国語のテストを返した後、そのなおしをみんなでしていました。なおしができた子は、先生に見てもらっていました。