運動会前、今日が最後の練習になりました。今日は本番通りの衣装などを着て、みんなで楽しく練習しました。明日は天気が心配ですが、本番では笑顔で大きく元気よく踊り、みんなに楽しんでもらえるように頑張りたいと思います。

　今日も朝から雨でしたが、何とか雨がやんだので、思い切って運動場で練習を行いました。昨日の練習のめあては「隊形移動をマスターしよう！」でしたが、今日のめあては「大きく元気に笑顔で踊ろう！」です。宇宙に届くような元気な声と笑顔を目標に、子どもたちは楽しそうに踊っていました。

　今日の６時間目に運動場で音遊『カモンルパン４年U.S.A』の練習を行いました。今まで雨ばかりで運動場での練習が全くできていなかったので、今日の練習のめあては「隊形移動をマスターしよう！」で、広い運動場での隊形移動を中心に練習しました。運動場での練習は今日がはじめてでしたが、子どもたちは先生の指示に従って、上手に隊形をつくって頑張っていました。練習の途中から雨が降り出すあいにくの天気でしたが、踊りも含めて何とか１回だけ入場から退場まで流して練習できました。

　今日は雨で運動場が使えないため、体育館で、音遊『カモンルパン４年U.S.A』の練習を行いました。踊りだけでなく隊形の練習もしました。

　今日はとてもいい天気なので、運動場で音遊『カモンルパン４年U.S.A』の練習を行いました。体育館と違ってとても広いので最初はややとまどいもありましたが、慣れるに従ってとても元気よく踊っていました。４年生みんなが楽しそうに元気よく踊っている様子を見ていると元気になります。本番では笑顔で元気いっぱいの踊りで、みんなを感動させてほしいと思います。期待しています。

　今日の１時間目に、運動会の短距離走の練習をしました。走る順番や入場から退場までの動きなど、全体の動きを通して練習しました。

　今日も雨のため練習は体育館です。４年生の学年演技(音遊)は、とてもクールでキュートな踊りで、みんな元気いっぱいで踊っています。とてもユニークな振り付けが多く、見ていてとても楽しく元気になります。本番までもっともっと練習して、まわりの人たちを笑顔にするような演技を見せてほしいと思います。期待しています。

　今日の体育では、紅白対抗リレーの選手決めを行いました。準備運動のあと、練習をしてから予選と決勝を行っていました。選手になったみなさんは、４年生の代表として頑張ってほしいと思います。

　まとめて考える考えと別々に考える考えを統合して、分配法則のきまりを作りました。計算のきまりには、交換、結合、分配の３つの計算法則がありことを知りました。友達と計算の仕方を一生けん命話し合っていました。新しく教室につけられたプロジェクターは、本当に便利です。

　夏休みに自由研究の課題がありました。
今日は、自由研究の発表会を行いました。
トンボの研究、カップケーキ作り、結晶作り、盲導犬についてなど、素敵な研究ばかりでした◎

　今年は雨が多く、運動場での練習がなかなかできないので、どの学年も体育館で練習しています。今日の１時間目に体育館で４年生が、運動会の音遊の練習をしていました。今年の演技は『カモンルパン４年U.S.A』です。インベーダーやニワトリの動きなど、とてもユニークな振り付けが多くあり、みんなとても楽しそうに練習していました。

　今日の国語は、漢字しりとりについての勉強で、めあては「カンジーはかせの漢字しりとりをしよう」です。各グループで、漢字しりとりの問題を考えながら、漢字の勉強をしていました。

　２学期の発育測定を行いました。
　体重と身長を測る前に保健の先生からお話がありました。
「言いたい！」「言ってほしい！」ことをワークシートに書き、グループの友だちに話しました。そして、言ってほしい言葉をみんなに言ってもらいました。
　言ってほしい言葉を友だちから言われると、うれしいそうな顔が見られました。そんなあたたかい言葉が日頃から聞こえるといいですね。
　発育の方は、夏休み明け一目でみんな背が伸びていると思いました。４月から５ｃｍも伸びている子もいました！

　今日の英語は、アルファベットの勉強です。アルファベットＡＢＣ・・・、ａｂｃ・・・など、大文字・小文字のカードを順番に並べながら、みんなで勉強していました。

　今日の図工は『つなぐんぐん』で、いろいろなつなぎ方や組み合わせ方をくふうして形を作っていきます。今回は、新聞紙を細かくまいてぼうを作り組み立てていきます。教室で新聞紙をまるめてぼうを作り、その後、多目的室で組み立てました。子どもたちは班ごとに協力して、工夫しながら、いろいろな形を作っていました。
　さて、どんな形ができたのかな？

　今日の５時間目は図書室で本を借り、読書ノートを書いていました。「お話に出てくる人への手紙」、「友だちに教えてあげたいところ」、「とてもよかったところ」を読書ノートのワークシートに書いていました。

　今日の英語は、アルファベットの勉強です。まずＡＢＣの歌を少しずつ速くしながら歌ったあと、みんなでプリントの絵の中からＡ〜Ｚまでのアルファベットを探していました。なかなか探せなくて苦労していましたが、子どもたちはとても一生懸命探していました。
　全部見つけることはできたでしょうか？

　音楽では「いろんな木の実」の合奏をしました。「ギロ」「クラベス」「マラカス」「ボンゴ」など、いろいろな楽器を使って楽しく合奏をしました。それぞれ音を鳴らすリズムが違って難しいところもありましたが、一生懸命合奏していました。

　今日の算数の課題は、「４２.１９５は、１０、１、０.１、０.０１、０.００１をそれぞれ何個あわせた数ですか？」です。この課題をみんなで考えたあと、小数第１位、小数第２位、小数第３位や1/10の位、1/100の位、1/1000の位について勉強していました。

　今日は各班で調べた桃ヶ丘小学校区の安全マップの発表です。各班ごとで練習した後、発表会を行いました。「ここは子ども110番があって安全です、ここは朝はトラックや車がいっぱい走るから危険です、ここは道が狭いので危ないです、ここは昔ひかれそうになったことがあるので危険です、ここは雪が降るとすべるので危険です・・・」など、とても参考になるいい意見がたくさん出ていて、とてもよかったです。