子どもたちの楽しそうな声が聞こえてきたので教室を見てみると、みんなで『おたのしみ会』をやっていました。グループごとにいろいろな出し物をみんなの前でやっていました。どの出し物も子どもらしいユニークなものばかりで、教室内は子どもたちの笑いと笑顔でいっぱいでした。

　今日の国語は、「わたしはおねえさん」の読み取りです。まず最初にみんなで音読です。座席の順番に、みんなで音読していました。

　今日の算数の課題は、「色紙をつかって形をつくりましょう」です。おり紙を教科書のようにおって切ってできた形を調べていきます。先生と一緒に確認しながらおり紙をおっていました。

　今日の体育は、なわとびの練習です。準備体操の後、みんなで『なわとびカード』にあるいろいろなとび方に挑戦していました。前とび、後ろとびだけでなく、あやとび、こうさとび、二重とび・・・など、難しいとびかたにも挑戦していました。

　今日の算数は、「正方形と長方形」の勉強です。計算ドリルの正方形と長方形のところをみんなで確認しあいながら、勉強していました。
　どうして長方形になるのか？どうして正方形になるのか？・・・など、みんなにわかるように頑張って説明していました。

　今日の国語は、カタカナで書く言葉の勉強です。外国からきた言葉、外国の国名や人の名前など、いろいろなカタカナで書く言葉をみんなで探していました。

　今日はとても寒いので、運動場で鬼ごっこをして、体を温める運動をしていました。みんなとても楽しそうに元気いっぱい走り回っていました。

　今日の算数は、最初に長方形や正方形の復習をした後、教科書の練習問題『たしかめましょう』に挑戦です。早くできた子から、先生にみてもらっていました。

　今日の算数は正方形についての勉強です。４つの角が直角、４つの辺が同じ長さなどを確認しながら、正方形について勉強していました。また『九九のたしかめプリント』を使って、九九の確かめもしていました。プリントができた子は、先生に見てもらっていました。

　今日の算数は、『三角形と四角形』の勉強です。大型の三角定規のかどとノートのかどをあわせて直角を確認したり、三角形・四角形についての確認やちょう点や辺などの用語の確認をしたりしながら、三角形と四角形についていろいろな勉強をしていました。

　生活科で「まちたんけん」に行きました。今回は「東部市民センター」では、図書館の利用の仕方を学びました。「篠岡児童館」では、みんなで楽しく工作をしました。

　厚紙をカッターナイフを使って、様々な形を切り抜いて、うらからセロハンを貼っていきます。「光を通したらどんなふうに見えるかな？」とワクワクしながら、楽しそうに作っていました。

　２階の廊下を歩いていたら、２年の教室からけん盤ハーモニカの演奏が聞こえてきたので見てみると、教科書の「小ぎつね」をみんなで演奏していました。みんなとても楽しそうにけん盤ハーモニカを演奏していました。

　今日は学校公開日でした。
　２年生は１，２時間目に体育館で「作ってあそぼう　ももっ子パーク」を行いました。生活科で作ったおもちゃで９つのお店を出しました。子どもたちはお店の仕事をしたり、お店をまわって遊んだりしました。どのお店も楽しくするための工夫があり、大盛況でした。
　終わった後、子どもたちから「たくさんお客さんが来てくれてうれしかった！」「いろんなお店をまわれて楽しかった！」という声をたくさん聞くことができました。
　ステキな思い出ができましたね！　
　保護者の皆さま、ご協力やご参観ありがとうございました。

　今日の２時間目に、１組と２組が明日の学校公開日で行う「ももっこパーク」の準備と練習をしていました。必要な物を作ったり、ゲームのルール説明の練習をしたりしながら、とても楽しそうに頑張っていました。

　今日の算数は、九九の練習です。九九は２年の算数でとても重要で、きちんと覚えないとこれからのかけ算やわり算ができなくなってしまいます。各自やとなりどうし聴き合いながら九九を練習した後、九九のフラッシュカードを使って、全体で確認をしていました。フラッシュカードで全体や列ごとに何度も確認した後は、一人ずつ確認していました。まだ完全に覚えることができていない子は家でも練習して、きちんと覚えてほしいと思います

　今日の算数は九九の勉強で、めあては「８のだんをおぼえよう」です。九九のカードを使って、ゲームをしながら覚えていました。みんなとても楽しそうに頑張っていました。みんな覚えた後は、先生に８のだんを聞いてもらっていました。

　今日の３限は授業研究の公開授業で、１組は算数、２組は音楽、３組は国語の授業を行いました。算数のめあては「九九をつかってこたえをもとめよう」で文章題に挑戦、音楽のめあては「くりかえしをつかって、おまつり音がくを作ろう」で、「たのしい、うきうき、うたいたい、おどりたい」と感じる音がく作りに挑戦、国語のめあては「せつめいのしかたに気をつけて読もう」で『しかけカードの作り方』の読み取りに挑戦していました。

　授業のはじめに、漢字ドリルを使って漢字の勉強をしていました。今日の漢字は「国、首、麦・・・」です。読み方や書き順を確認しながら練習していました。できた子から、手をあげて先生に見てもらっていました。

　今日の算数は、教科書のまとめの練習問題『たしかめましょう』に挑戦していました。かけ算の文章題や九九の計算問題など、みんな頑張っていました。