３組、初めての英語でした。
　今日は最初だったので英語で自己紹介をしました。
　誕生日の言い方や、好きな食べ物の言い方などを学びながら言いました。
　カードを使ったゲームもあって、楽しくできました。

　今日のめあては「対称の軸、対称の中心をみつけよう」です。

　まず４つの四角形（正方形、長方形、平行四辺形、ひし形）は線対称な図形か点対称な図形かを調べました。子ども達は、どこが対称の軸なのかペンで線を引きながら、説明しました。
　それから正多角形は線対称な図形か点対称な図形かを調べ、気がついたことを話し合いました。

６年生の授業参観では、どのクラスも「宝島脱出ゲーム」を行いました。グループ活動において、謎を解いて宝島を脱出する活動です。どのグループも必死に解こうとしていました。意欲的な話し合いの姿に友だち同士の絆も深まりました。

　今年度の代表委員会がスタートしました。
　はじめに委員長から順番に自己紹介をしました。学校がよくなるよう頑張ってくれるメンバーです。

　今年度初の代表委員会でしたが、たくさんの質問や意見が出され、活発な話し合いをしています。さすが代表の人たちです！

発声練習の後、Believeを歌いました。

発声に気をつけて歌うことができました。

「書き順通りに書きましょう。いーち、にーい、さーん・・・」指で空を切ってからドリルに書き込みました。

全国学力・学習状況調査が始まりました。

教科は、国語と算数です。

どの児童も真剣に取り組んでいます。

　体の柔軟について今日は考えました。
　「体が硬い〜」
　「○○さん、体が柔らかい！」
　などと言いながら、みんなでいろいろなストレッチを行いました。それらのストレッチが体のどの部位を伸ばす効果があるのか確かめました。

　国語の授業は「カレーライス」に入りました。今日はわからない言葉の意味調べをしました。国語辞典でたくさん調べていました。

今日から１年生に清掃の仕方を教えています。小さな１年生にわかるように言葉を選びながら教えました。かわいいかわいい１年生で、ほうきを持つのも、水の入ったバケツを運ぶのも大変そうでした。

「アルファベットのＮをぐるっと回しても同じ形で、対応する点Ａは・・・。」Ｎの文字をひっくり返して調べています。みんな必死です。

　１組も社会科スタート。
　自分たちの知っている時代を考えているシーンです。
　みんなで頑張っています。

　今日は線対称の図形の書き方を学びました。
　定規やコンパスを使って、作図を頑張っている様子です。

　最初の体育は集団行動の基本を確かめました。
　整列や、回れ右の仕方、集合の仕方、準備体操の仕方など。

　残った時間で、ドッジボールをしました。学級みんなでドッジボールするのは初めてだったので、どの子も楽しんで参加していました。

　算数では、線対称の図形について学習しています。
　めあては「線対称な図形の性質を調べよう」です。対称の軸と対応する２つの点を結んだ直線との関係を調べました。
　教科書の後にはワークにもチャレンジしました。頑張っています。
　

　社会ではこれから日本の歴史について学んでいきます。
　今日はどんな時代を知っているのか、みんなの知っている時代の名前を考え出し合いました。
　班のみんなで「平成」「昭和」「大正」など、たくさん考えました。
　次から縄文時代の学習に入ります。
　歴史の出来事や重要人物など学んでいきましょう。　

　今日は靴の絵をデッサンしました。
　どの子もしっかり自分の靴を見て、真剣に描いていました。
　靴がまるで本物のようで、紙から出てきそうです。

　音楽の授業では、今月の歌の「ビリーブ」、「つばさをください」を歌いました。
　低音高音に分かれて練習しました。
　来週の朝会でしっかり歌ってくださいね！
　リコーダーでは、今までの練習曲を復習しました。

　算数も授業スタートです。
　６年生の最初は、図形についてです。
　今日は先生からいろいろな形を出してもらって、みんなで考えました。
　図形を２つに折って重なる形と、１８０度回してぴったり重なる形に分けられることに気がつきました。図形を薄い紙に写し取って、形の仲間分けをしました。
　これからどんどん新しいことを習うので、楽しみですね。

　新しい漢字ドリルで、やる気いっぱい！
　新たな気持ちで、頑張って書いています。