２月２１日
今日は、おおなわ集会でした。
この日に向けて、１年生は、学年やクラスで放課に練習してきました。

放課に１組２組一緒になって練習したことできずなを強めることができました。

本番では、お互いにはげまし合って、がんばりました。

たくさん跳んだクラスの発表や、体育委員会の跳ぶ様子をみて、
「すごーい！やってみたい！」と、大感激のみんなでした。

２月２１日（木）
今日は大なわ集会でした。今日まで練習を重ねてきた子どもたち。
互いに跳ぶときのアドバイスをしたり、並び順を考えたりして作戦を立てて、本番に臨みました。
その結果、どちらのクラスも新記録を出しました。
跳べるようになった友達を褒め、縄を回していた友達をねぎらい、クラスみんなが一つになった大しゅう集会でした。よくがんばりました！

２月２１日（木）大城タイム
　今日は体育委員会の企画の大繩集会がありました。
　１回目と２回目を合わせて、１組は１１８回、２組は１１７回跳べました。
　低学年で一番たくさん跳べた１組は、代表で全校の前で披露しました。
　また、高学年のお兄さん・お姉さんたちがたくさん跳んでいるのを見て、「すごい！！」「速い！！」と目を丸くしていました。

２月２０日（水）
６年生を送る会や卒業式に向けての掲示物や飾りの作成を行いました。
グループで役割分担して、協力して取り組みました。
掲示物や飾り一つ一つに感謝の気持ちをこめて、大切に作りました。

２月２０日（水）５・６時間目
　今日の図工の時間は、生活科の「あしたへジャンプ」で作っている成長のファイルの表紙となる手形を取りました。
　赤ちゃんの頃にも手足の形を取った子もいたのではないでしょうか？
　そのように、２年生でもみんながどれだけ大きく成長したのかが分かるように、それぞれ自分の好きな色で手形を取りました。

２月２０日（水）、国語で熟語の学習をしました。
熟語には大きく分けて４種類の成り立ちがあり、今日は自分たちで見つけた熟語を分けました。
「『白衣』は『白い衣』だよね？」
「『児童』は『児』も『童』も同じ意味の漢字なのかな？」と辞書で調べました。
身の回りにあふれる熟語に、少し気を付けて見てみるとおもしろいですね。

今日の理科では、「同じ体積なら重さは変わらない？」という疑問を明確にするために、塩と砂糖のを使って実験を行いました。「大きさが同じ入れ物にきっちり塩と砂糖をつめることで調べることができます。実験結果は、塩１００ｇ、砂糖５０ｇとなり、塩の方が重く、体積が同じでも、物によっては重さが変わるということに気づくことができました。また、重さをくらべるには同じ体積にする必要があるということも意識できましたね。

２月１６日（土）
　この日は、篠岡小学校へ出向いて練習試合をさせていただきました。試合には、ユニフォームを着て臨みました。６年生は最後の試合ということもあり、楽しみながら元気にがんばっていました。試合では、一人一人の成長を感じることができ、嬉しく思いました。試合後には、みんなで集合写真も撮り素敵な時間となりました。
　朝早くから会場の準備をしてくださった篠岡小学校バスケットボール部のみなさん、ありがとうございました。

算数では「円と正多角形」の学習をしてます。
コンパスや分度器を使って正多角形をかくにはどうしたらよいかをみんなで考えました。
道具を正しく使って図形を書く練習をしました。

２月１９日（火）３・４時間目
２年生は、マイルズ先生と英語の学習をしました。
今回は、動物の言い表し方を中心に教えていただきました。
動物の絵カードを指さしながら発音したり、英単語を聞いてそれを絵に描いたりしました。
みんな英語の時間が大好きです！

学年レクリを行いました。
みんなの大好きな、ドッジボールです。
１組対２組で行いました。

積極的にボールを取りに行く子。
コートの中をにげ回る子。
「こっちこっち！」と外野でパスを呼ぶ子。

ドッジボールで仲を深めることができました。

　２月１９日（火）に外国語の学習を行いました。今日はマイルズ先生と英語の勉強です。楽しいゲームをしながら、動物の名前や、友達に名前を尋ねるやり方を覚えました。みんな、楽しい英語の勉強が大好きです。

　２月５日（火）に、生活科の学習で昔遊びを行いました。だるま落としやこま、お手玉などの遊びを楽しんで行いました。新しく大城小に来てくれた二人の友達とも仲良く遊ぶことができました。

　どちらの方が多くはいるか、水のかさを比べました。コップの数は同じで、最後のコップの水の量が違う場合について考えました。「これは小さいから、でもこれはいっぱいだから…」とブラジル人の男の子が話し、「小さいってどういうこと？」とペルー人の女の子が質問しました。男の子は、少ないということを言いたかったようなので、こういうときは「少ない」と言うことを説明しました。自分の言いたいことを伝えるときに覚えた言葉は、すぐに覚えることができます。子どもたちが自分の考えを言語化できるよう、支援をしていきます。

　今日の３限・４限目は「昔の話を聞く会」でした。地域の人たちに協力していただき、昔の暮らしの様子について詳しくお話してもらいました。また、子ども達のさまざまな疑問に対しても、丁寧にこたえて下さりました。話を聴くなかで、今の時代の便利さに気づきながら、昔の人の知恵や考え方に温かさを感じていました。会のさいごには「昔のことをもっと知りたい」という声がきこえてきました。

　卒業までのカウントダウンカレンダーが出来上がり、各教室で掲示されています。２月１５日（金）では、卒業まであと２３日！

　２月１３日（水）、２月１５日（金）の家庭科の様子です。家庭科では、１枚の布からハンカチを制作しています。世界に一つだけしかない、自分だけのオリジナルのハンカチができたようです。

　４つ目の実行委員が活動している様子です。

　３つ目の実行委員が活動している様子です。

　２つ目の実行委員が活動している様子です。